770,619
次編輯
變更
無編輯摘要
学校结合精准备课、精准教学、精准辅导的“三精”教育，让教师关注到每位学生的知识、能力、情感的衔接点、提升点，让每一名学生看到了进步的空间。老师的教学设计中不仅有对学习效率高的[[学生]]的高要求，还要有对中等生和基础薄弱学生的个性化标准，课堂有效的分层次教学，和课后精准的辅导，使得教学相长，提升了效率。
多措并举促进教师专业发展，使得学校涌现出一大批名优骨干教师和优秀青年教师。学校还鼓励老师“走出去”，2017年,毕业班老师100%前往厦门、泉州等地的优质中学取经，考察毕业班工作。同时，邀请各学科知名[[专家]]到校开讲，参与听课、评课，帮助老师制定有针对性的阶段性教学计划，“这些基础性工作，见效可能不会很快，但是夯实了学校的根基。”王校长说，像名师“请进来”工程，是不能立竿见影的，但如长此以往，学校文化中的学术氛围会日益浓厚，老师学生就会因此受益，学校发展量变到质变自然是水到渠成。 ==视频=====<center> 福建省福州铜盘中学 相关视频</center>===<center>福建省福州铜盘中学建校40周年宣传片</center><center>{{#iDisplay:b0176bhtw1x|560|390|qq}}</center> <center>福州铜盘中学文明校园风采展示视频</center><center>{{#iDisplay:q0734nrqrqq|560|390|qq}}</center> ==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]