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潍坊新纪元学校（滨海校区）位于山东省潍坊市滨海经济技术开发区，是潍坊市政府和滨海开发区管委会引进的重点项目，由上海新纪元教育集团投资创办。学校是十五年一贯寄宿制民办学校，于2014年9月正式开学。学校占地2100亩，规划建筑面积50多万平方米，预计总投资15亿元。目前，学校已建成的校舍建筑面积达18万平方米，投资8亿元。
==办学条件==
===师资队伍===
潍坊新纪元学校（滨海校区）现有学生4280人，教职员工618人。一线教师369人,其中省特级、正高级和获得省级以上荣誉称号的教师39人，获得市级区级荣誉称号的优秀教师145人，拥有硕士以上学位者130人。
===办学规模===
潍坊新纪元学校现有滨海、高新和奎文三个校区，分别设有高中部、初中部、小学部、学前部以及国际创新教育中心、国际教育交流中心、差异化教育研究中心、新纪元教育发展研究院等组织机构。三个校区共有在校学生5902人，教职员工、科研人员838人。
===办学理念===
学校秉承“尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展”的办学理念，立足于“最美校园、最强师资、最优教育、最好服务”的办学目标，着力打造“标准化、差异化、信息化、国际化”的办学特色，致力于培养学习自觉、行为自律、生活自理、个性自主、身心两健、文理兼通、情系中国、面向世界的现代化人才。
学校聚焦学生核心素养，大力培养学生关键能力，让每个学生成为最好的自己。基于学校确立的学生十大核心素养，即“崇高追求、诚信品德、规则意识、健康体魄、理性思维、创新能力、国际视野、领袖气质、信息素养、终身学习”，以及育人目标，学校构建了中西融合的课程体系。引进国外的课程有：美国核心素养课程（包括批判性思维、中西文化比较、青少年领导力、多元素质英语），国际创新教育STEAM课程，大英百科十大主题，工业4.0，数学探秘，哈佛大学PBL项目学习课程，芬兰儿童技能教养法课程，超脑麦斯课程，力翰科学课程等。开发的国内课程有：辩论、演讲、朗诵、阅读、写作、戏剧、财商、模拟联合国、模拟英国议会、模拟法庭、国学、生涯规划、数学建模课程等。每个学期举行一次学生核心素养与关键能力的展示，使学生在活动中得到充分的锻炼和成长。
学校引进并开设道尔顿实验班，建立未来教室，对未来教育进行了实践和探索，大力推进精英教育，让学生自主学习、放量学习,为每一位学生提供适合的教育，促进学生多元发展。经过几年的实践，道尔顿实验班的学生个个化茧成蝶，李昌翰以全国面试第一名的成绩考入东南大学吴健雄少年班；刘芳鸣考入香港教育大学；卞亚楠考入清华大学。
[[Category:524 中等教育]]
==办学条件==
===师资队伍===
潍坊新纪元学校（滨海校区）现有学生4280人，教职员工618人。一线教师369人,其中省特级、正高级和获得省级以上荣誉称号的教师39人，获得市级区级荣誉称号的优秀教师145人，拥有硕士以上学位者130人。
===办学规模===
潍坊新纪元学校现有滨海、高新和奎文三个校区，分别设有高中部、初中部、小学部、学前部以及国际创新教育中心、国际教育交流中心、差异化教育研究中心、新纪元教育发展研究院等组织机构。三个校区共有在校学生5902人，教职员工、科研人员838人。
===办学理念===
学校秉承“尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展”的办学理念，立足于“最美校园、最强师资、最优教育、最好服务”的办学目标，着力打造“标准化、差异化、信息化、国际化”的办学特色，致力于培养学习自觉、行为自律、生活自理、个性自主、身心两健、文理兼通、情系中国、面向世界的现代化人才。
学校聚焦学生核心素养，大力培养学生关键能力，让每个学生成为最好的自己。基于学校确立的学生十大核心素养，即“崇高追求、诚信品德、规则意识、健康体魄、理性思维、创新能力、国际视野、领袖气质、信息素养、终身学习”，以及育人目标，学校构建了中西融合的课程体系。引进国外的课程有：美国核心素养课程（包括批判性思维、中西文化比较、青少年领导力、多元素质英语），国际创新教育STEAM课程，大英百科十大主题，工业4.0，数学探秘，哈佛大学PBL项目学习课程，芬兰儿童技能教养法课程，超脑麦斯课程，力翰科学课程等。开发的国内课程有：辩论、演讲、朗诵、阅读、写作、戏剧、财商、模拟联合国、模拟英国议会、模拟法庭、国学、生涯规划、数学建模课程等。每个学期举行一次学生核心素养与关键能力的展示，使学生在活动中得到充分的锻炼和成长。
学校引进并开设道尔顿实验班，建立未来教室，对未来教育进行了实践和探索，大力推进精英教育，让学生自主学习、放量学习,为每一位学生提供适合的教育，促进学生多元发展。经过几年的实践，道尔顿实验班的学生个个化茧成蝶，李昌翰以全国面试第一名的成绩考入东南大学吴健雄少年班；刘芳鸣考入香港教育大学；卞亚楠考入清华大学。
[[Category:524 中等教育]]