阿弗雷德·馬漢檢視原始碼討論檢視歷史
生平
阿弗雷德·馬漢（Alfred Thayer Mahan）出生於1840年9月27日，並死於1914年12月1日。他的父親丹尼斯·哈特·馬漢是西點軍校的著名教授，在戰爭藝術和軍事工程學方面均頗有成就。非常巧合是馬漢父子二人都約米尼戰爭思想的崇拜者，約米尼對童年時代的馬漢產生了巨大的影響。[1]
14歲時候的馬漢進入哥倫比亞大學學習，於1856年9月30日轉學到美國海軍軍官的安納波利斯美國海軍軍官學校。馬漢胸懷大志認為過去的海上英雄豪傑的時代已過去，而他贏得馬漢本人出眾的才華聲譽。而他要第二名的成績是為了避免與那些追逐名利的同學衝突，以他的能力可以輕而易舉地高居全班首位。馬漢形成了獨立自主的思考習慣，使他的偉大思想的形成具有決定性的作用。
1859年，馬漢畢業於美國安納波利斯海軍學校。之後他參加了美國的南北戰爭，任職在北軍「國會」號軍艦上，隨艦在巴西、烏拉圭海岸值勤。1863年10月馬漢又被調到海岸炮艦「塞米諾爾」號。1865年戰爭結束，馬漢晉升少校。美國的海軍經過南北戰爭的打擊，力量極大的被削弱；內戰傷痛之後的美國開始對外擴張。這種歷史需要也催化出震動世界的海權論。
1867—1869年馬漢在「易洛魁」號上赴遠東巡航。1872—1874年任「黃蜂」號艦長。1877年任安納波利斯海軍軍校軍械部與射擊部主任。1883—1885年任「漢諸塞」號巡洋艦艦長。馬漢成為海軍理論家，他累積了大量的海上實踐經驗，對他將來的海軍戰略理論與實踐做了很大的基礎。在此期間，馬漢還發行了《論海軍官兵教育》和《墨西哥灣和內陸水域》兩本書。
1885年，馬漢調入海軍學院，以上校軍銜出任該院海戰史和海軍戰略課的講師。執教於海軍最高學府，在海軍軍校時執教，他有更多時間從事戰史研究以及海軍戰略的思考。1886年，他任職海軍學院院長。1888年擔任西北海軍船塢基地主席。1899年又調往海軍導航局工作。
1886年，馬漢已經為他寫完了關於海上力量對歷史影響這個論題的詳細提綱。到1891年，馬漢已經因他的《海權對歷史的影響》講稿而聞名于海軍。1890年5月的第一周，《海權對歷史的影響（1660—1783）》一書正式問世。
1896年，馬漢在美國海軍40年的服務，退出現役。但1898年爆發的美西戰爭，馬漢在海軍部的要求下成為海軍戰略委員會成員，直到戰爭結束。1902—1903年，馬漢擔任美國海軍歷史學會主席，這是唯一一位非歷史學家出身的退役軍人擔任這一崇高的學術職務。1906年，根據國會的一項特別法案，馬漢晉升為海軍少將。1908年出任海軍事務委員會主席。
1908年，馬漢少將前往海軍學院臨時服役，以拿破崙、克勞塞維茨、約米尼的理論和方法論，借鑑了英國海軍理論家科洛姆、科貝特等人的研究成果，提出了包括「中央位置」、「交通線」、「艦隊決戰」、「集中兵力」等作戰原則以便撰寫《海軍戰略》一書。
1914年12月1日早晨7點15分，馬漢心臟病發作，逝世於華盛頓海軍醫院，享年74歲。[2]
主要著作
《海權對歷史的影響（1660-1783）》
《海權對法國大革命和帝國的影響（1793-1812）》
《海權的影響與1812年戰爭的關係》
《海軍戰略》
《納爾遜的生平：英國海權的象徵》
軍事理論：馬漢是海權論的專家，他一生先後發表過二十部重要論著以及一百三十七篇論文，其中的《海權對歷史的影響（1660-1783）》為首的海權論三部曲，系統建立了適應時代的海軍理論。他的貢獻在於對海權這一概念，體現了巨大的理論價值，對當時的世界和後世歷史均發揮了重要的作用。可以說，馬漢是一個順應時代而起又推動了時代發展的偉人。[3]