聊城江北水城旅遊度假區北大培文學校
辦學條件
培養目標
具有中國靈魂、國際視野的未來人
辦學策略
高起點辦學 · 集團化管理
國際化教育 · 個性化發展
校訓與三風
辦學理念
中西合璧
根植中華 · 融合歐美。
校園諮詢
【北大培文】陽光之風,師生之彩丨陽光教風五項行動、自主學習六項行動在踐行
「歲月曾著風雨,更待滿樹繁花」,時間前行不舍晝夜,轉眼本學期已接近尾聲。經歷了近2個月的奮戰,老師和同學們也都收穫了屬於自己的成長和奮進的力量。
自線上教學以來,為更好提高教育教學質量,幫助學生提升自主學習、自主管理的能力,聊城北大培文學校一直嚴格落實集團「陽光教風五項行動」以及「自主學習六項行動」要求,從三備兩研到層次分明的授課;從精心設計習題到鞏固基礎落實三清;從培養學習興趣到引導學生自主學習自主管理,聊城北大培文學校始終堅持不忘初心,努力行走在最好教育的路上,讓我們一起來見證吧。
陽光教風五項行動
死磕「三清」
集團在教學常規中制定了「三清」的教學規定動作——即「堂堂清」「日日清」「周周清」。每堂課通過當堂檢測的形式了解學生對本堂課知識重難點的掌握情況;每天所學知識每天過關,每天鞏固練習、查缺補漏;每星期通過周測、二次小測、每星期任務過關等方式幫助學生查缺補漏。
認真設計並批改作業
每天網課的結束,也是老師下一項工作的開始。對於學生的作業,老師們不僅需要精心挑選、合理布置,更要全批全改,嚴格遵循當日事當日畢的原則。
認真備課與上課
作為新時代的教師,站在教育行列的起點,肩負着培養人才之重任。在線上教學工作中更要嚴格落實陽光教風五項行動,做到精心備每一堂課,不斷提高自身的業務素質。
訓練學生自主學習
鼓勵學生對多套練習題和真題進行琢磨,研究考點、常考題型、出題套路,學會押題。
參考文獻
- ↑ 擴大公益性民辦學校成為「減負」教育的新方向,新浪,2018-03-05
- ↑ 建築面積規則大全 ,搜狐,2020-09