競爭與博弈：組織間的競爭與合作檢視原始碼討論檢視歷史
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作品簡介
作用力和反作用力大小相等，方向相反。善待對手就是善待自己，以多大的力量打擊對手，自己也要承受多大的力。孫子說：「殺敵一千，自損八百。」
比較競爭優勢：不在於你多強，在於你比對手強；不在於你多差，在於對手比你更差。
企業市場競爭行為的演進歷經三階段：對抗的競爭，寬容的競爭，合作的競爭。開始時你死我活地競爭，然後過渡到容忍對手的存在，因為有些對手打不死。然後又發現蛋糕太大自己一個人難以吃下，不如尋求與對手的合作，把蛋糕做得更大。合作是打出來的。
企業經營，在創造一個蛋糕時是合作，在分蛋糕時是競爭。在遠離顧客端會合作，在接近顧客端會競爭。
能夠帶領別人跟自己來，具有團隊領導力；能夠帶領顧客跟自己來，具有市場領導力；能夠帶領對手跟自己來，配合自己的戰略意圖而行動，具有競爭領導力；能夠帶領對手與自己在競爭中實現合作，就能夠實現組織與組織的和諧，具有和諧領導力。
本書以豐富的案例，從動態性、全局性、前瞻性分析和討論競爭。分析的問題包括：同誰爭、爭什麼、在哪爭、如何爭；競爭的演進：點對點、面對面、練對練；競爭優勢和比較競爭優勢；動態核心能力和相對核心能力。把博弈理解為競爭的過程，可以從五個方面設計和改變博弈：博弈方、博弈方的得益、博弈策略、博弈規則、博弈範圍。競爭的三階段：對抗的、寬容的、合作的競爭。競爭與博弈的最終結果是合作實現共贏，合作的前提是誰都不敢或者不願意向對方出手。企業的競爭行為由領導者設計，所以本書的內容屬於競爭戰略，也屬於領導力。本書以競爭與博弈的策略為主線，最終歸結為合作。
作者簡介
吳維庫博士
清華大學經管學院領導力與組織管理系教授，博士生導師。
1994年起在清華大學經濟管理學院任教。曾在美國賓夕法尼亞大學沃頓商學院進修公司戰略、競爭戰略及領導學，在哈佛商學院和香港科技大學恒隆管理研究中心研修。
主要研究與教學領域是「戰略管理」和「企業領導學」，著有《企業競爭力提升戰略》《領導學》等學術著作，以及暢銷書《陽光心態》《情商與影響力》《以價值觀為本：和諧組織綱領》《競爭與博弈：組織間的競爭與合作》，經常受邀為企業及高校演講，其陽光心態學說及和諧領導力體系影響和激勵了近百萬讀者。 [1]