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研究過程第一:提出問題。第二:猜想與假設。第三:制定計劃與設計實驗。第四:進行實驗與收集數據。第五:分析與論證。第六:評估。科學研究可以讓人明白一些事物形成的原因、過程的規律。這樣可以使人按規律辦事,做到事半功倍的效果。[1]

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目錄

步驟

科學探究的主要環節得出科學探究的六個步驟主要是:提出問題,猜想與假設,制定計劃與設計實驗,進行實驗與收集證據,分析與論證、評估,交流與合作。 科學探究是通過科學實驗、探究活動、科學人物、計算機應用、職業鏈接、概念圖等多重呈現方式。 從太空探索、能源利用、物質研究、地球探索、探索生命、生態系統等視角,強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗,讓學生從活動中學習、理解和應用科學知識。

參考文獻