王一梅最美的童話檢視原始碼討論檢視歷史

《王一梅最美的童話》是一套啟蒙類、認知類的兒童繪本。

繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。欣賞繪本無疑是一種讓孩子們眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗^[1]。

內容

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王一梅十分關注童話人物的內心世界，關注他們的命運，關注人際的情感關係，並對它們作出一種純真而優雅的審美評價。她的作品有一種恬靜的、體貼的、細緻的關愛，給了我們一種深切的慰藉。我們所獲得的不僅僅是一種愉快的閱讀，而且還有一些憂傷和感動。也許我們已經不再習慣感動，但我們還是不能不被美麗所感動。

王一梅的童話具有明顯的抒情色彩。她似乎並不熱心於編織故事，只是從從容容地娓娓道來，舒緩而不沉悶，靈動而不鬆散。散文化傾向的敘事方式與精巧別致的布局結構，奇妙地統一在一起，從而產生出一種獨特的美學韻味。這種既舒緩又靈動還不失精緻的敘事方式，最適合抒寫那種溫柔、優美、高雅的情感。

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— 作者：王一梅出版社：浙江少年兒童出版社

孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。

孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

與書為友。好的繪本^[2]，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。

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