淮南師範學院音樂與舞蹈學院檢視原始碼討論檢視歷史
淮南師範學院音樂與舞蹈學院成立於2015年2月。2000年,在淮南師範學校音樂組的基礎上,在初等教育學院設立音樂專業。隨着辦學規模的不斷擴大,2001成立淮南師範學院藝術系,招收第一屆音樂專科生;2003年招收第一屆音樂學(師範類)專業本科生。2004年6月成立音樂系,2006年音樂表演專業[1]獲批招生。
辦學條件
學院現有一幢現代化、多功能音樂樓,琴房120餘間,10個專業教室,其中多媒體教室[2]5個,另有數碼鋼琴教室、計算機音樂教室、雙排鍵教室、專業舞蹈房、排練廳、多功能演藝廳等各1個。各類樂器600餘件(套),各類服裝道具500餘件(套)。為加強實踐教學能力培養,學院已在淮南、合肥及上海等地區建立了12個專業或實習基地。隨着辦學質量的不斷提高,教學條件不斷優化。
師資隊伍
音樂學院現有專任教師35人,具有教授、副教授職稱的有7人,具有講師職稱的有8人,其中具有碩士學位的教師23人,在讀博士2人,在讀碩士5人。教師分別畢業於中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院、西安音樂學院、南京藝術學院等專業院校,3名教師畢業於白俄羅斯、烏克蘭國立音樂學院,2名教師有國外研修經歷,已形成了學緣結構多元、結構合理、治學嚴謹、學術底蘊深厚、富有朝氣的師資隊伍。
學科與專業建設成果
2004年以來,音樂學院教師先後承擔了安徽省、市(廳)級及校級各類項目80餘項;在各類專業學術刊物上發表論文360餘篇,其中在二類以上發表論文15篇。教師在國家級、省級以上各類學科專業比賽中達20餘人次,學生在各類學科專業比賽中獲獎300餘人次,其中在國家級比賽中獲獎17人次。已經考取各專業音樂學院的研究生40餘人,博士1人。音樂學專業被評為安徽省級綜合改革試點,音樂學學科連續三屆被評為校級重點學科,2008年以來,畢業生平均就業率為98%。截至目前已有1560多名優秀畢業生分布在全國各地,為國家的經濟、社會、文化、教育事業上貢獻自己的力量。
專業設置
音樂學專業(師範)
1、培養目標。本專業旨在培養具有一定的馬克思主義基本素養和現代教育的基本理論,具有良好的思想道德修養和社會責任感,掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能,具備一定的音樂表演能力和音樂教學與研究能力,具備創新意識和團隊合作精神,能夠在基礎音樂教育和其他教育機構從事音樂教育與研究的高素質的應用型人才。
2、主要課程。聲樂、鋼琴、舞蹈、中外樂器演奏、樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、復調音樂、合唱與指揮、中外音樂史、中外音樂欣賞、音樂教育理論、計算機音樂等。
3、學制:基本學制為四年,彈性學制為3-6年。
音樂表演(非師範)
1、培養目標
本專業旨在培養具有一定的馬克思主義基本理論素養,掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能,具備音樂表演方面的能力,能在專業文藝團體、藝術中心、文化社團、藝術學校等相關部門和機構從事音樂表演、指導、管理、教學及研究工作的高素質的應用型人才。
2、主要課程:聲樂、鋼琴、舞蹈、中外樂器演奏、樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、復調音樂、合唱與指揮、中外音樂史、中外音樂欣賞、音樂表演藝術、舞台表演、計算機音樂等。
3、學制:基本學制為四年,彈性學制為3-6年。
4、授予學位:藝術學學士學位。
視頻
淮南師範學院音樂與舞蹈學院 相關視頻
參考文獻
- ↑ 音樂表演專業就業方向與就業前景怎麼樣,大學生必備網,2019-12-28
- ↑ 多媒體教室設備使用方法圖解,搜狐,2020-02-07