海陽市辛安鎮第二初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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海陽市辛安鎮第二初級中學位於煙臺市海陽市辛安鎮大山所村，學校占地面積43.75畝，校舍面積10300.5平方米，固定資產總值764萬元，圖書冊數1.2萬餘冊。學校現有教學班4個，在校學生116名，在校教職工37人。

辦學特色

為切實保障海陽新時代品質教育開花結果，學校始終堅持黨建工作的核心地位，緊緊圍繞地域特色和學校實際，內外吸收、抓細抓實，積極打造以「和合文化」為核心的特色校園文化，學校在新形勢下全面貫徹教育方針，深化素質教育，推進教育教學改革，進一步優化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品味，有力推動教育教學高質量發展。

一、和合教育的核心要義

「和」：一是尊重，二是和諧，三是共贏。

「合」：一是適合，二是融合，三是合作。

努力構建「三礪、四善、五和」核心體系，即實施「礪志、礪學、礪行」三個教育，訓練「善問、善思、善辨、善用」四種習慣，培養「和生、和處、和立、和達、和愛」五種素養，促進學生全面發展，達到「由和致合，由合致勝」的目標。

二、和合教育的實施途徑

（一）創建和合文化，使其和其和美，悅目怡情，打造新校園

1.完善校園綠化、美化工程，讓校園更靚。

2.升級校園文化，凸顯和合文化氛圍。

3.建設和合制度，健全管理評價體系。

（二）培養和合師資，使其和睦同心，和衷共濟，打造新教師

1.通過走出去、請進來、青藍工程、主題教研等方式強化教師專業素養提升。

2.加強教師團結、和諧、情感、反思理念教育，強化師德師風建設，培養教師樹立「和睦同心，和衷共濟」工作態度。

（三）打造和合課堂，使其合作合享，和智和能，打造新課堂

1.堅持課堂和合三要素，即：（1）師生「和合」，堅持教為主導、生為主體，實現教學相長。（2）生生和合。踐行自主、合作、探究的學習方式。（3）師生與課堂教學要素間的和合，使教師成為課堂學習的引導者，教學情景的創設者，學習進程的調控者，知識構建、能力提升的幫助者。

2.凸顯優勢學科，當好領頭雁。即大力推行語文學科單元拓展整合閱讀工程實施和數學學科微課導學+思維導圖教學模式，創出成效，帶領所有學科踐行既定教學策略，全力打造新課堂。

（四）夯實和合德育，使其和心合育，和諧發展，聚力新德育

1.實施「自主管理、自主學習、自我創造、自我教育」四自管理，踐行「把校園還給學生，讓校園洋溢詩情畫意；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息、我的校園我當家」目標。

2.開展和合活動，以綠色生命教育、傳統文化、文體活動、讀書活動、勞動技術、社會實踐、主題教育、社團活動等為抓手，努力提升學生品德素養。

（五）建設和合課程，使其和合創生，挖掘開發，開發新課程

嚴格落實國家課程、地方課程，聚力學科間、學科內課程整合，凸顯學校特色開發學校課程，使三級課程融為一體，讓學生的身心都沉浸在其中。

（六）共建和合家校，使其匯合聚力，其樂融融，和諧新家校

建設好家委會、開好家長會、落實千名教師訪萬家活動、多形式搭建家校聯繫平台，努力形成家校合力，為學生健康發展保駕護航。。

師資水平

教職工總數37人，專任教師數37人；學歷大學以上教師37人，占比100%，職稱分布中級及以上職稱數34人，特級教師1人。。

榮譽獎勵

2001年9月獲「煙臺市規範化學校」稱號

2007年12月獲「煙臺市安全文明先進單位」稱號

2008年5月獲「海陽市教育教學先進單位」稱號

2020年6月獲「煙臺市漢語言文字先進單位」稱號

2021年12月獲「全國中學生作文大賽山東賽區優秀組織獎」榮譽

2021年12月獲「煙臺市三星級優秀少先隊中隊」榮譽

2022年5月獲「中華之星傳統文化課程實驗校」稱號。

交通情況

G1813威青高速辛安收費站，嵐丁線，海濱西路。