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鞏義市小關鎮中心小學

來自 搜狐網 的圖片

鞏義市小關鎮中心小學遵循為學生可持續發展奠基的辦學思想,貫徹「以人為本,為學生終身發展服務」的辦學理念,以創建和諧教育,辦人民滿意學校為目標,積極探索小班化教學新模式,全面實施素質教育[1],樹立「人人都是人才,人人都能成才」的人才觀、質量觀。讓每一位走進學校的學生都學會學習,學會做人,學會共處,學會生活。

學校秉承「嚴謹、求實、創新、發展」的校訓,積極開展教育教學試驗,全面推進素質教育[2]

鞏義市小關鎮中心小學「情暖夕陽、敬老院獻愛心」活動

2018年11月17日重陽節之日,小關鎮中心小學的優秀少先隊員和老師們帶着水果和麵包走進鎮敬老院,給老爺爺們表演節目、打掃衛生,陪伴老人度過了一段快樂而溫暖的時光。

通過近兩個小時的活動,使所有的學生代表受到了深刻的教育,讓他們不管是現在,還是在以後的日子裡;不管是在家裡,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好兒童,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年,讓敬老之花處處開放。

目錄

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話

參考文獻