大學教育科學檢視原始碼討論檢視歷史
《大學教育科學》創刊於1983年，是由中華人民共和國教育部主管，湖南大學、中國機械工業教育協會主辦的期刊。
據2020年第5期《大學教育科學》期刊內頁顯示，《大學教育科學》編委會有顧問6人、委員25人，編輯部有責任編輯3人、英文校譯1人。
據2020年10月17日中國知網顯示，《大學教育科學》共出版文獻3833篇，總被下載1102081次、總被引26021次；（2019版）複合影響因子為1.187、（2019版）綜合影響因子為0.978。
據2020年10月17日萬方數據知識服務平台顯示，《大學教育科學》載文量為2979篇、基金論文量為1125篇，被引量為22017次、下載量為119941次；2018年影響因子為1.13。
辦刊歷史
1983年，《機械工業高教研究》創刊。
2003年，《機械工業高教研究》更名為《大學教育科學》。
2005年，該刊由季刊變更為雙月刊[1]。
2014年10月，第二屆高等教育質量與評價高層論壇曁《大學教育科學》30周年刊慶在湖南大學教育科學研究院舉行。同年12月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
《大學教育科學》設有高等教育論壇、高等教育管理、高等教育教學研究、高校師資隊伍和學科建設、高校專業建設和課程建設高校學生管理和德育、比較高等教育研究、高等教育史研究等欄目。其中教育前沿欄目曾獲湖南省期刊優秀欄目獎。
人員編制
據2020年第5期《大學教育科學》期刊內頁顯示，《大學教育科學》編委會有顧問6人、委員25人，編輯部有責任編輯3人、英文校譯1人。
《大學教育科學》是CSSCI中文社會科學引文索引（2019-2020）來源期刊，北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊（2011年版，2014年版，2017年版），中國人文社科核心期刊[2]，被國家哲學社會科學學術期刊數據庫、中國知網、萬方數據庫等收錄。
出版發行
據2020年10月17日中國知網顯示，《大學教育科學》共出版文獻3833篇。
據2020年10月17日萬方數據知識服務平台顯示，《大學教育科學》載文量為2979篇、基金論文量為1125篇。
影響因子
據2020年10月17日中國知網顯示，《大學教育科學》總被下載1102081次、總被引26021次；（2019版）複合影響因子為1.187、（2019版）綜合影響因子為0.978。
據2020年10月17日萬方數據知識服務平台顯示，《大學教育科學》被引量為22017次、下載量為119941次；據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《大學教育科學》影響因子為1.13，在全部統計源期刊（6719種）中排第1455名。
榮譽表彰
《大學教育科學》曾獲原機械工業部優秀期刊評比二等獎，首屆《CAJ-CD規範》執引期刊獎。
《大學教育科學》以探索和研究高等教育理論與實踐問題，介紹中國高等教育領域新的學術思想和成果，推介世界一流大學的建設經驗，為中國高等教育改革發展服務為辦刊宗旨。
投稿須知
1、歡迎具有創見性、學術性、指導性的高水平論文，特別歡迎研究和探討高等教育熱點問題的論文。
2、論文的字數請控制在6000字以內，編輯部在收到稿件之日起三個月內告知處理結果。
3、論文刊發後，將酌付稿酬。對優秀稿件，應得優稿優酬。
4、投稿請寄長沙市湖南大學期刊《大學教育科學》編輯部（郵編：410082）。
5、作者撰寫論文時，請提供以下信息：中英文的標題、摘要（100-300字）、關鍵詞（3-6個）、作者姓名和工作單位，以及作者出生年、性別、籍貫、學歷或學位、職稱及研究方向等。
視頻
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參考文獻
- ↑ 發行周期月刊和雙月刊差別，搜狐，2018-01-24
- ↑ 什麼是核心期刊?，搜狐，2020-11-17