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樂活新時代
圖片來自 哈爾濱新聞網

黑龍江省哈爾濱市私辦小學

風華小學既航天科工集團哈爾濱風華有限公司(原國營風華機器廠)子弟校小學部。學校堅持「多一把尺子,多出一批人才」的教育原則,進行有效的教育教學研究,不斷探索適合孩子的教育,形成了別具特色辦學風格。

基本信息

  • 中文名:哈爾濱風華小學
  • 所屬地區:哈爾濱
  • 類 型:小學
  • 性 質:航天科工集團哈爾濱風華有限公司
共鑄中華魂
圖片來自 哈爾濱新聞網

師資力量

風華小學既航天科工集團哈爾濱風華有限公司(原國營風華機器廠)子弟校小學部,現有教職工59人,任課教師45人人。其中小學超高2人,小學高級教師18人。任課教師中大學本科學歷有16人,大專學歷30人,其餘教師為中專和中師學歷。已有1名教師被評為省骨幹教師,5人為市骨幹教師,8人為區骨幹教師。誠實、團結、勤奮、進取的校訓和自主、和諧、活潑、規範的校風。.

辦學理念

該校自辦學以來,能夠全面貫徹黨的教育方針,以最先進的辦學理念指導一切教育教學行為,在以校長劉曉威同志為核心的校領導班子的帶領下,建設了一隻敬業愛生、無私奉獻、求實創新,品德高尚的教師隊伍。我們的教育理念是:學生的幸福就是我們最大的成功。為此,我們堅持「多一把尺子,多出一批人才」的教育原則,進行有效的教育教學研究,不斷探索適合孩子的教育,形成了別具特色辦學風格。 [1]

辦學條件

為了提高教育教學質量,努力把學校建設成為規範化學校,我們不斷改善辦學條件,為了學校進一步發展學生可持續發展,學校不斷加大資金投入,還相繼建立了現代規模的微機室、語音室、綜合活動室、多功能電化教室、學生閱覽室(兩個),完善了體育館、音樂教室、舞蹈教室、美術室(兩個)、科技室、勞技室、工藝美術室(兩個)大隊部及大隊室,滿足學生髮展的需要。

截至到2005年9月,學校根據學校管理和教育教學研究的需要,要配足配齊各種信息技術設備。

  • 1、建有2個微機室(其中兩個為教室均採用華東師大「一帶八」系統,可供68人同時使用),兩個攝像頭,兩台監視器,並進行了聯網;
  • 2、一個多媒體、多功能教室,配有液晶投影機、實物展台、微機、錄像機、大屏幕投影、電視機、音響等。
  • 3、信息技術中心:包括電視機、錄像機、調音台、錄音機、音響系統一套。
  • 4、一個語言教室,教室內按規範化配置齊全。
  • 5、到2005年9月,為全校任課教師及教輔人員配備了筆記本電腦,為全校中學23個班配備液晶投影機、銀幕等現代教育技術設備。並在各班級、各學科教研組設置網絡端口,配備多種應用軟件共教學服務。
  • 6、2005年3月,學校網由寬帶改為光纖接入Internet。

從2003年至今該校有11位教師在省、市、區的課件、論文、課評比中獲得24個項獎。2002年獲得哈爾濱市信息技術教育示範學校,獲得教育廳授予的黑龍江省現代教育技術實驗學校。

根據該校實際,着眼全國、省、市信息技術工作,我們認為學校信息技術教育工作雖然取得了一定的成績,彰顯了現代化教學特點,使課堂活躍起來,使學生感受到信息時代的脈搏,教師們也在信息技術領域中迅速提高,快速。但也存在着許多不足,在信息技術方面還有很大的潛力。今後我們將根據發展規劃的內容,進一步解放思想,高起點、高目標,抓住信息技術和課堂教學整合這一重點,實現該校信息技術工作的新突破,為市區教育初步現代化工程建設做出新的、更大的貢獻。

哈市風華小學用樂活體驗課程解鎖孩子們的專屬快樂

好書、好物置換,美食製作、DIY手工、趣味遊戲、精度射擊體驗、英雄事跡宣講……7月7日15時至19時,哈爾濱市風華小學近2000名師生在操場上舉行了一場「以樂活新時代,不忘中華魂」為主題的特殊的露營節,孩子們更是集思廣益,以大膽的創意和飽滿的熱情「樂活」其中。樂活節上,學校還邀請龍飛國防教育的退役老兵走進校園,帶領孩子們近距離接觸手榴彈、迫擊炮,親身體驗精度射擊等,過足了軍事癮。退役老兵進校園,也給孩子們帶來了一堂生動的國防教育課。 [2]

「樂活新時代,共鑄中華魂」

15時許,哈爾濱市風華小學樂活文化節之「我們一起露營吧」主題活動正式開始後,操場上秒變集市,叫賣聲、吆喝聲此起彼伏,孩子們身穿漢服、迷彩服、cosplay各種人物造型化身小老闆,在自家以吃喝玩樂學為主題特色的店鋪前各顯其能招攬顧客,提升銷售額。孩子們一會兒是店裡的夥計,一會兒腰身一變成了消費者穿梭在樂活集市中。用一學期的課上課下靠着自己優異的表現積攢下來的快樂幣盤算着如何入手心儀的小物件兒。孩子們手中的快樂幣就是樂活節流通「貨幣」,「想買啥就買啥,這是我靠自己努力賺來的,太過癮了。」三年五班的陸思彤買了一堆在媽媽看來無用的小東西,卻異常的開心。如何等價交換、如何討價還價、如何吸引人來購買自己的物品……這些在本次樂活節上,孩子們都能親身體驗,當了一次真正的小掌柜的同時又過足了消費癮。吃着玩着學着樂着,看着孩子們燦爛的笑容,作為活動策劃和組織者李廣惠老師表示,看着孩子們開心,再累也值得!

砰、砰、砰,隨着幾聲炮響,將本次樂活露營節的活動推向了高潮。在國防教育展位前,孩子們圍在教官身旁,仔細聽着教官講解軍事知識,教官更是拿出「120火箭筒」現場演示,孩子們直呼過癮。「哇塞,這個牛啊,這個是**手槍……」四年級的舟舟同學拿起手槍模型隨手做出子彈上膛的動作,嘴裡還振振有詞的叨咕着這款槍的型號和功能。一旁的教官耐心地等着孩子說完,告訴了孩子手中模型槍的型號,並如數家珍般的給孩子們介紹着其它輕武器在現代戰爭中的應用。

67式木柄手榴彈、82-2式手雷、60迫擊炮、62式雙筒望遠鏡、CS電子對抗步槍……這些在電視中見到的輕武器,真實地擺在孩子們的面前。教官講解每一種武器,孩子們都聚精會神地聽,然後小心翼翼地撫摸着,像看到珍寶一般。92式手槍的分解結合、體驗95式自動步槍的精度射擊、操槍練習,孩子們興奮地不停地問着各種問題。

曾赴馬里維和並榮獲二等功表彰的退役軍人李樹祥教官被孩子們圍着,聽李教官給他們講述部隊的新鮮事兒和英雄事跡。「我長大也想成為軍人保衛國家」「我得長大多大才能進部隊……」孩子們竟然在現場諮詢教官如何當兵。「那從現在起,你們不僅要好好學習,還要堅持鍛煉身體,才能更好地保衛國家。」李教官藉機鼓勵孩子們。

「樂活實際上是一種生活態度,也是一種健康可持續發展的生活理念,讓孩子在校園裡快樂的學習和生活,這也是我們風華小學一直以來追求的辦學理念和育人的追求目標。」哈爾濱市風華小學校長譚彩英說,這次樂活節露營活動,實際上是學校的一項學期體驗式課程。學校在日常的所有的教育教學活動中,會根據孩子們的表現,發放快樂幣作為獎勵,並在樂活節中作為貨幣使用。樂活節上,孩子們把現實生活中各行各業的角色進行體驗,在體驗中認知、明理和發展,這也在喚醒和提升孩子們的潛能,促進他們自主地發展。從做中學、從生活中學,使學校里學到的知識能夠與生活實際相結合,從而促進孩子們的全面發展和個性化發展,這也是學校快樂教育、幸福教育的一個最真實的體現。

本次樂活節的時間為7月7日,為了厚植孩子們的家國情懷,哈爾濱市風華小學將本次活動的主題定為「樂活新時代,共鑄中華魂」,特別設置國防教育專題,讓孩子們親身感受濃濃的愛國氛圍

哈爾濱小學「5朵金花」,一票難求,但是含金量很高

作為東北的核心城市之一,哈爾濱有很多東西都是可圈可點的。哈爾濱古稱上京,別稱冰城,是黑龍江省省會,副省級市,哈爾濱都市圈核心城市,更牛的是它是國務院批覆確定的中國東北地區重要的中心城市,國家重要的製造業基地。

那麼作為東北地區的重要中心城市,也是重要的文化中心,其教育相對來說也很發達,舉國聞名的哈工大就在這裡。那麼提到哈爾濱的教育,則不得不說哈爾濱的小學,哈爾濱的這5所小學可謂是「5朵金花」,一票難求,但是含金量都很高。

「5朵金花」,一票難求,但是含金量都很高

  1. 首屈一指的是:哈爾濱市經緯小學,它可是享譽全國的歷史名校,在1949年就被確定為哈爾濱市重點小學,名譽和獲獎更是不計其數。
  2. 其次要說的是:哈爾濱市師範附屬小學,它是哈爾濱市教育局直屬小學,1988年被確定為首批教改實驗學校,走在了教育改革的前沿上,直到今天其教學質量也槓槓的。
  3. 再次要說的是:哈爾濱市復華小學,復華小學歷史悠久,師資雄厚,在大東北享有很高的聲譽,用東北話講就是:老鐵沒毛病!
  4. 然後要說的是:哈爾濱市風華小學。這所學校有些特殊,它是航天科工集團哈爾濱風華有限公司子弟校小學部,但這也掩蓋不它師資雄厚教學質量好的事實,但是挺難進的。
  5. 最後要說的是:哈爾濱市兆麟小學,1948年,為紀念民族英雄李兆麟將軍,市政府將學校命名為哈爾濱市兆麟小學,它是享譽全國的品牌學校。

[3]

個人觀點

哈爾濱市作為歷史文化名城,作為東北的重要中心城市,是非常宜居的。有人說它冬天很冷,但是冬天誰沒事上大街上溜達去呢。屋裡20度普普通通,光膀子穿背心是沒問題的。在東北地區,哈爾濱的教育質量還是可圈可點的,上面的五所小學實力也是不俗,歷史悠久,實力雄厚。



參考文獻