呼蘭區石人鎮城子小學校檢視原始碼討論檢視歷史
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呼蘭區石人鎮城子小學校成立於1908年(清光緒三十四年)11月,城子溝開設兩等小學堂,初借民房,翌年,鄉紳李永春等人投資建築校舍,辟講堂五間,宿舍五間,另捐助菜地18畝,1931年該校有初等高等兩級學生60人,教員3人,正教員於澤澍。
==學校簡介==
學校現占地面積10250平方米,校舍建築面積1237平方米。教室16間。現有教職工15人,專任教師14人,取得本科學歷的有1人,專科學歷的有3人,學歷達標率為100%。設有6個教學班,在校生68人,是一所完全小學[1]。學校擁有濃厚的育人氣氛,良好的思想品德教育和小學生日常行為規範教育,貫穿學校的始終,整個校園裡呈現出一種和諧、溫馨、發展的景象。師生共同承諾着自己的校訓:每天進步一點點,每天快樂一點點;校風:責任、合作、生動、創造;教風:嚴謹、平等、創新一流;學風:勤奮紮實、多思善疑、樂觀向上、人格健全。
辦學思路
學校遵循「為每個學生的發展和幸福打好基礎」的理念,確立「教有特色、學有所長、管理規範、質量一流」的辦學指導思想,形成了較鮮明的「輕負高效」的辦學特色;堅持「在管理中發展,在規範中創新」的辦學思路,以科學規範的管理為基礎,不斷深化教育教學[2]改革,得到了家長和社會的認可和讚譽。學校建立健全各項管理制度,在上級主管部門和學校的努力下,管理逐步規範,學校正朝着規模化、標準化、高效化方向邁進。
辦學理念
學校以「三個面向」和 「三個代表」為指導,全面貫徹黨的教育方針,秉承「樂學、善思、尚美、求真」的校訓,堅持「全心全意教書育人,一切為了學生」的辦學宗旨和「德育為首,教學為中心,課堂教學和第二課堂雙軌並進,實施素質教育」的教育思想,從知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀三維構建課堂教學,實施優質教育,重視學生養成良好習慣,切實夯實「雙基」,積極培養學生的創新精神和實踐能力,實現「基礎紮實、特長明顯、心胸開闊、思維創新、體格健壯」的培養目標,為學生全面發展和終身發展奠定良好基礎。
參考文獻
- ↑ 實例一農村完全小學(含教學點,標準班額),豆丁網,2016-11-07
- ↑ 教授為你解讀數學與應用數學專業 ,搜狐,2017-04-09