博野縣興華小學檢視原始碼討論檢視歷史
博野縣興華小學,位於興華南路,始建於1984年,1999年遷至現址。2015年7月,在教育局統一部署下,興華小學與南白沙小學合併,形成興華小學南、北校區。合併後兩校區「比鄰」,教學設施、儀器設備、圖書資料等資源共享,大大增強了學校的硬件規模和師資力量,緩解了學校招生壓力大的突出問題,實現了優勢互補。
辦學條件
學校以兩校合併為契機,大力提升辦學條件,推動學校跨越式發展。目前,四至六年級共16個教學班842人,在原興華校區上課;一至三年級18個班936人,在南白沙校區上課,兩校區實行統一管理。
學校現總占地面積35畝,建築面積9550平方米,學生1778人,教職工84人,專任教師達68人,本科以上42人,專科學歷29人。其中,省級骨幹教師2名,市級骨幹教師、名師12人,教師年齡結構、專兼職教師分配合理。學校教室均安裝有多媒體教學設備,微機、圖書閱覽、儀器、實驗、多媒體、少先隊科技活動、電子備課、音樂舞蹈、美術等專用教室齊全;活動區建有籃球場、排球場、乒乓球活動大廳、快樂健身園地等。
學校以「愛興華,興中華」的興華精神為指引,堅持「以人為本,尊重個性,培養特長,全面發展」的辦學理念,全面推行素質教育。先後榮獲 「素質教育先進單位」、「文明校園」、「法制教育先進單位」、「和諧校園」、「青少年科技工作先進集體」、「師德建設先進單位」、「愛國主義先進單位」、「學校勞動實踐場所建設達標單位」、「規範化學校」、「德育示範校」、「優秀少先隊集體」「紅領巾文明陣地」、「安全穩定工作先進集體」等榮譽稱號,連續多年被評為縣教育工作先進單位、教學工作先進單位、思政體衛工作先進單位、法制宣傳工作先進集體。
成績已經成為過去,兩校合併讓我們站在新的起點,機遇與挑戰共存,全校師生將凝心聚力共謀發展,全力構建教育高地,共同打造教育品牌。
道德教育
道德教育(Character education)又稱為品德教育,是一個概括詞,一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性,而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等[1]。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬[2]。
參考文獻
- ↑ 如何培養小學生良好的閱讀習慣,蓮山課件,2013-02-28
- ↑ 加強青少年科技創新能力的培養,參考網,2015-05-28