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醫藥機械學教研室主要承擔學校部分工科專業機械工程類8門理論課程及一項實踐環節的教學,主要包括:生物醫學工程專業《機械基礎》、《三維實體技術》、《機械製造工藝學》;生物技術專業《生物製藥設備》;生物工程專業《發酵工程設備》;應用化學專業《機械基礎》;環境工程專業《環境工程設備概論》;醫用高分子材料與工程《機械基礎》;化學工程與工藝專業《化工機械基礎》;化學製藥技術專科《製藥裝備與車間設計》;應用化工技術專科《化工機械基礎》;應用化學專業本科、化學工程與工藝專業本科、環境工程[1]專業本科、醫用高分子材料與工程本科《金工實習》各2周;應用化工技術專科《金工實習》2周;高分子材料與工程專科《金工實習》1周。

專業團隊

教研室目前有專職教師3名,兼職教師2名,其中副教授3名,講師2名。擁有碩士學位4名,雙學位[2]1名。

主編教材

教研室教師主編教材有《環保設備及應用》(教育部規劃教材)、《金工實訓》(教育部規劃教材)、《現代工程製圖》《現代工程製圖實訓》。

目前教研室教師在省級、國家級刊物中有三十多篇論文發表。科研成果獲山東省山東省高等學校優秀科研成果獎三等獎兩次。

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製藥機械教研室開展教研活動

3月22日,製藥機械教研室開展教研活動,全體教師針對專業建設中亟待解決的問題,展開討論。此次活動由教研室主任孫傳聰主持,王學亮主任參加教研活動。

王學亮主任提出:專業建設一要緊密結合「中國製造2025」圍繞大健康產業,瞄準智慧藥廠調整製藥設備應用技術專業建設方向;二要在調研生物製藥生產企業設備應用的基礎上,改造好化工裝備技術專業;三要做好招生宣傳和學生就業;四是通過各種途徑開展校企合作和社會服務。

這次教研活動直面破解制約專業發展瓶頸,進一步理清發展思路,大家各抒己見,集思廣益,統一思想,統一認識,要緊跟山東新舊動能轉換發展大勢,搶抓學院高度重視醫療器械繫專業發展機遇,踏實肯干、開拓創新,推動專業發展邁上新台階。

參考文獻