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北京市朝陽區武聖廟小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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北京市朝陽區武聖廟小學建於1987年,現為一校兩址辦學。學校有正式教職員工53人,其中8名學區級骨幹教師,4名區級骨幹教師、1名市級骨幹教師,2名朝陽區優秀青年教師,1名區級「三八」紅旗手。

辦學條件

武聖廟小學建校近二十年來,始終遵循轉變觀念,規範管理,科研興校,和諧發展的辦學思路。經過全體幹部教師的共同努力我們取得較好成績,得到上級有關部門的認可

幾年來,學校非常重視環境建設,努力營造校園文化[1]建設。塑膠操場是師生們開心活動的場所;教學樓內的每一處設施都蘊涵着豐富的文化內涵,優美的環境為師生們創造了良好的學習和生活氛圍。同時,學校建立和完善了各項規章制度,教師們職責明確,學生具有良好的行為規範,逐步形成了武聖廟小學良好的校風。

學校的教學工作在新課程改革中,不斷取得新的突破,教學質量穩步提高。幾年來,學校重視教師隊伍建設,提出了以「三格」培養的工作策略,為教師們的成長提供舞台,專業水平不斷得到提升。

為了深化美育工作,學校結合實際以口琴進課堂為突破口,改革音樂課教學結構。現在,學校又將口風琴引入到課堂中來,在此基礎上,學校相繼成立了管樂團和舞蹈隊。「兩團一隊」的建設使我校的藝術教育[2]有了更廣闊的發展空間,逐步形成了我校的藝術特色。

校風學風

學校校風:誠信、文明、樂學、進取。

教師教風:敬業、博學、樂教、優質。

學生學風:勤勉、樂學、篤行、騰飛。

辦學目標

德智雙全、身心兩健、和諧發展。

辦學理念

和諧、健康、發展

學校特色

以「樂」文化為載體的特色教育。

「樂」即快樂、生動活潑,主動學習,樂觀向上;

「樂」即「樂器」,北京市朝陽區武聖廟小學以口琴演奏為校本課程,並成立了口琴樂團,學校相繼成立了管樂團、合唱團和舞蹈隊,「想象力漫畫」、「摺紙」和「十字繡」等內容,藝術教育形式更豐富多彩。

學校校旗

校旗以校標的主要元素構成,開放的圖形,象徵學校不斷擴大與外界交流,立足教育,服務社會,飛向未來

學校校徽

校徽以「武聖廟小學」的漢語拼音首字母「WSMXX」為主要設計元素構成一圓形的圖案,字母經變化組合又構成向上飛翔的小鳥形象,象徵着小學生如同小鳥一樣快樂成長,體現了當代兒童向上的精神面貌,也寓意學校的事業騰飛。整體圖案還構成了音樂符號「♪」,翅膀部分又構成漢子「口」,表達了學校以口琴進課堂,改革音樂課教學結構的內涵,體現了學校獨特的藝術特色。圓形的圖案,寓意學校事業蒸蒸日上,前程似錦。開放的圖形,寓意學校不斷擴大與外界的交流,立足教育,服務社會,飛向未來。整個團構圖簡潔明快,活潑大氣,有很強的可辨性和親和力,易於製作及在各種載體中中使用。校徽的顏色採用體現博大與科學的藍色及體現自然與生態,健康與知識的綠色,體現了科學性與時代感。寓意學校事業充滿生機與活力,定能蓬蓬勃勃地發展壯大。藍綠相搭配的色彩,給人以安全充實的感覺。

學校更名

學校原名「北京市朝陽區武聖廟小學」現已更名為「北京市朝陽區垂楊柳中心小學」,現學校校區為垂楊柳中心小學本校校區。

參考文獻

  1. 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20
  2. 藝術教育的意義與作用,豆丁網,2014-11-24