劉霞（西南財經大學）
人物簡歷
教育經歷
1999.9-2003.6 蘭州大學 外國語學院 英語語言文學 學士
2009-2011 北京外國語大學中國外語教育研究中心 外國語言學及應用語言學 碩士
2012-2016 北京外國語大學中國外語教育研究中心 外國語言學及應用語言學 博士
2014.1-2014.7 劍橋大學理論語言學及應用語言學系 訪學
講授課程
學術英語寫作（全校非英語專業研究生）
文獻閱讀與評價（應用語言學研究生）
綜合英語（本科）
科研訓練入門（本科）
研究成果
Li, S., He, J., Tao, Y., & Liu, X. (2022, in press). The effects of flipped classroom approach in EFL teaching: Can we strategically use the flipped method to acquire communicative competence? Language Teaching Research.
劉霞（2017），《英語學術論文摘要語步結構自動識別模型的構建》，北京：外語教學與研究出版社。
王立非、劉霞（2017），英語學術論文摘要語步結構自動識別模型的構建，《外語電化教學》（2）：45-50。
Xia, L. (2016). Book review of Multimodality, Interaction and Turn-taking in Mandarin Conversation. Discourse Studies, 18(6):764-766.
劉霞、許家金、劉磊（2014），基於CiteSpace的國內語料庫語言學研究概述，《語料庫語言學》1（1）：69-78。
許家金、劉霞（2014），中國英語學習者英語口頭敘事中的人物指稱研究，《外語與外語教學》2：54-59。
梁茂成、劉霞（2014），語篇內部的短語學分布特徵模式探索，《解放軍外國語學院學報》37（4）：1-11。
馮佳、王克非、劉霞（2014），近二十年國際翻譯學研究動態的科學知識圖譜分析，《外語電化教學》 155（1）：11-20。