寫作與讀書 周國平檢視原始碼討論檢視歷史
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《寫作與讀書 寫作與讀書 》是中國當代作家周國平寫的散文。
作品欣賞
寫作與讀書
這一講的主題是誰在寫。一個人以怎樣的目的和方式寫作，寫出怎樣的作品，歸根到底取決於他是個怎樣的人。在一定意義上。每個作家都是在寫自己，而這個自己有深淺寬窄之分，寫出來的結果也就大不一樣。造就一個人的因素很多，我只說一個方面，就是讀書。
一、養成讀書的愛好
寫作者的精神世界與讀書有密切關係。許多大作家同時是大學者或酷愛讀書的人，例如歌德、席勒、加繆、羅曼·羅蘭、毛姆、博爾赫斯等。中國也有作家兼學者的傳統，例如魯迅、郭沫若、茅盾、葉聖陶、林語堂、梁實秋、沈從文。現在許多作家不讀書，只寫書，寫出的作品就難免貧乏。
要養成讀書的愛好，使讀書成為生活的基本需要，不讀書就感到欠缺和不安。宋朝詩人黃山谷說：「三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。」三日不讀書，自慚形穢，覺得沒臉見人，要有這樣的感覺。
讀書的面可以廣泛一些，不要只限於讀文學書，琢磨寫作技巧。讀書的收穫是精神世界的拓展，而這對寫作的助益是整體性的。
二、讀最好的書
讀書的面可以廣，但檔次一定要高。讀書的檔次對寫作有直接影響，大體上決定了寫作的檔次。平日讀什麼書，會形成一種精神趣味和格調，寫作時就不由自主地跟着走。所以，讀壞書——我是指平庸的書——不但沒有收穫，而且損害莫大。
我一直提倡讀經典名著，即人類文化寶庫中的那些不朽之作。古今中外有過多少書，唯有這些書得到長久和廣泛的流傳，絕大多數書被淘汰，決非偶然。書如汪洋大海，你自己作全面篩選決不可能，碰到什麼讀什麼又太盲目。這等於是全人類替你初選了一遍，這等好事為何要拒絕。即使經典名著，數量也太多，仍要由你自己再選擇一遍。重要的是要有一個信念，非最好的書不讀。有了這個信念，即使讀了一些並非最好的書，仍會逐漸找到那些真正屬於你的最好的書，並成為它們的知音。
千萬不要跟着媒體跑，把時間浪費在流行讀物上。天下好書之多，一輩子讀不完，豈能把生命浪費在這種東西上。我不是故作清高，我有許多贈送的報刊，不讀覺得對不起人家，可是讀了總後悔不已，頭腦里亂糟糟又空洞洞，不只是浪費了時間，最糟的是敗壞了精神胃口。歌德做過一個試驗，半年不讀報紙，結果發現與以前天天讀報比，沒有任何損失。
三、讀書應該激發創造力
我提倡你們讀書，但許多思想家對書籍懷有警惕，例如蒙田、叔本華、尼采。開卷有益，但也可能無益，甚至有害，就看它是激發了還是壓抑了自己的創造力。對於一個寫作者來說，讀書應該起到一種作用，就是刺激自己的寫作欲望。
為了使讀書有助於寫作，最好養成寫筆記的習慣。包括：一，摘錄對自己有啟發的內容；二，讀書的體會，特別是讀書時浮現的感觸、隨想、聯想，哪怕它們似乎與正在讀的書完全無關，愈是這樣它們也許對你就愈有價值，是你的沉睡着的寶藏被喚醒了。
寫自己真正感興趣的東西
寫什麼?我只能說出這一條原則：寫自己真正感興趣的東西。題材沒有限制，凡是感興趣的都可以寫，凡是不感興趣的都不要寫。既然你是為自己寫，當然就這樣。如果你硬去寫自己不感興趣的東西，肯定你就不是在為自己寫，而是為了達到某種外在的目的了。
在題材上，不要追隨時尚，例如當今各種大眾刊物上泛濫的溫馨小情感故事之類。不要給自己定位，什么小女人、另類、新新人類，你都不是，你就是你自己。也不要主題先行，例如反映中學生的生活面貌之類，要寫出他們的乖、酷、早熟什麼的。不要給自己設套，生活中，閱讀中，什麼東西觸動了你，就寫什麼。
重要的不是題材，而是對題材的處理，不是寫什麼，而是怎麼寫。表面上相同的題材，不同的人可以寫成完全不同的東西。好的作家無論寫什麼，一總能寫出他獨特的眼光，二總能揭示出人類的共同境況，即寫的總是自己，又總是整個人生和世界。[1]
作者簡介
周國平，男，漢族，1945年生於上海。