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上思縣上思第二中學（校園活動）原圖鏈接來自 搜狐網 的圖片

上思縣上思第二中學 前身是上思縣師範學校，它於1978年8月創建，1979年9月改為上思縣第二中學。學校文化積澱和人文底蘊深厚。學校創辦時是一所完全中學，1999年秋季學期停辦高中後 ，成為一所初中學校。現在有25個班級，在校生1500多人， 學校占地面積80多畝，建築面積8800多平方米。

教學資源

綜合樓1棟、教學樓2棟、學生宿舍樓2棟、職工宿舍樓3棟、學生飯堂1座、學校有電腦室、多媒體教室、物理、化學、生物實驗室。圖書室的藏書量有3萬8千多冊。

近幾年來，學校堅持教育要「三個面向」的辦學方針，樹立「開放、創新、發展」的辦學理念，在縣委縣政府和各級教育主管部門的領導下，學校領導班子緊緊依靠全校廣大師生員工，全面推行素質教育，狠抓教育教學質量，保持良好的校風、教風和學風，學校在各方面都取得優異的成績。

師資力量

教職工93人，專任教師75人，其中高級教師3人，中級職稱52人，在讀教育碩士1人，二十一世紀園丁工程A類骨幹教師1人,B類骨幹教師2人。所有教師學歷合格，學校校級領導均參加全區中學校長培訓，並取得合格證書。

學校發展

展望未來，二中人既感到任重道遠，又充滿信心。

上思縣上思第二中學三十年來的發展道路是不平坦的，在未來的發展進程中，道路同樣是曲折的。

但是，挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，今後學校的發展我們將堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀，在縣委縣政府和上級教育主管部門的領導下，圍繞學校教育特色鮮明、質量上乘、和諧發展的總體要求，以推進素質教育為主線，以提高教育教學質量為中心，以優化教育資源和辦學條件為手段，以改革創新為動力，全力推進新課改，構建民主、科學、和諧的校園文化，真正把學生培養成為適應社會發展要求的合格人才。今後的工作重點有以下幾個方面：

1、擴大辦學規模，以規模促發展

隨着社會經濟的發展，進城務工人員及外來人口的增加，進入縣城學校就讀的學生會隨之增多。為了滿足社會發展的需要，未來五年，我們的規劃是，班額要小，學校規模要大，教學班級力爭擴大到30—36個，在校學生增至1800人左右。沃土壯勁松，海闊育蛟龍。

我們以規模促進學校發展，以人氣提升學生品位。人多信息多，人多智慧多，易於形成濃厚的教與學的氛圍，我們要讓學生在充滿現代氣息，充滿人文精神的環境中茁壯成長。

2、完善校園建設，優化育人環境

在上級政府及教育局等部門的關懷與支持下，該校教學區與體育運動區分離已初步形成，東區全部作運動區，再過一段時間，一些配套的體育設施的完善，體育課及其所有的鍛煉活動都可在東區進行。

另外，爭取政府的支持，拆掉北教學樓8間舊樓重建；其次，再建一棟學生宿舍樓，男女生宿舍區分開管理。到那時，昔日的教學、活動、生活區域錯雜的現象不復存在，出現的將是的安靜的教學環境、優越的鍛煉場所、宜人的生活環境。

3、創新教育教學科研激勵機制，以科研引領學校發展

沒有教育教學科研引領的學校，會是沒有生氣和活力的學校。該校的生源越來越廣泛，學生的家庭背景越來越多樣化，學生的性格情感越來越複雜化，在教育教學發展的道路上，會遇到眾多的問題，有諸多的領域和課題急需研究，學生的厭學心理需要研究、獨生子女的獨特教育要研究、留守兒童的關愛教育要研究等等，這些都是影響提高教育教學質量的問題。

我們的教師要轉變角色，不要做「教書匠」，而要成為教育教學的探究者、研究者。我們站在教育教學的最前沿，我們有第一手資料，我們最有發言權。該校師資力量雄厚，師資質量上乘，我們有64位中級職稱的教師，5位高級教師，2位廣西21世紀園丁工程B類骨幹教師，1位廣西21世紀園丁工程A類骨幹教師,2位教育碩士畢業的教師。我們有信心，有能力研究我們的問題，解決我們的難題，只要我們建立合理的科學的教育教學科研的激勵和獎勵機制，調動教師的科研積極性，我們相信，在教育教學科研的園地上會開出奇葩，會結出碩果。

4、完善現代化教學設備，向課改要質量

我們要加大資金投入，再裝備一間多媒體教室，為課改提供更多的活動空間和展示平台；配備足夠的備課用的電腦，讓豐富的網絡資源成為課改的源頭活水，讓我們的學生分享到最新的文明成果、科研成果。同時，在上級領導的指導下，與名校結對子，讓我們的教改活動融入到一個更大範圍中去，讓我們的教師走出去，取人所長，補己之短，並把名師請進來，為我們的新課改點撥，為我們的教改活動注入激情，使該校的教學改革步入新課改的快車道，提高該校的教學質量。

5、拓展特色教育空間，續寫特色教育輝煌

特色教育歷來是我們上思縣上思第二中學的另一亮點。體育、文藝、英語、科技項目的競賽，我們的同學在領獎台上，都獲得熱烈的掌聲。比如體育，歷年在全縣中學生體育運動會上，該校學生都取得驕人的成績，尤其是去年，該校的團體總分比第二名多出100來分；還有學生的才藝表演也相當出眾，2007年和今年，我們的學生在縣、市的中學生才藝比賽中過關斬將，最後被選為代表防城港市參加區級比賽，並取得優異的成績。今後我們仍然把教有特點、學有特長、校有特色作為學校一個追求目標。利用自身的優勢，在堅持傳統特色發展的基礎上，堅持全面貫徹教育方針，面向全體學生，以優良的教師隊伍、現代化的設施、高效的管理模式，促進學生全面發展和個性特長的合理髮展，續寫我們特色教育的輝煌。 6、建立助學基金，讓莘莘學子圓夢大學

我們要建立助學基金，本次校慶校友、社會各界人士及在校師生的捐款，我們全部存入助學基金賬戶，包括今後關心熱愛教育，為教育獻愛心的人士，對他們的捐款，分文不動的存入基金里，用作資助貧困生、獎勵期考和中考成績優秀生，讓我們的莘莘學子走出大山，讓他們的求學之路走得更遠更長，以圓夢大學，成為建設祖國的棟樑。

學校歷史

上思縣上思第二中學前身是上思縣師範學校，它創建於一九七八年八月（後來因滿足欽州師範擴大招生的需要，我縣最終沒有招師範生），一九七九年九月改為上思縣第二中學。上思縣第二中學是在全國恢復高考後的第二年，縣委縣政府為了便於管理和提高教學質量，決定撤銷各公社高中點，集中在縣城辦兩所高完中學的形勢下應運而生的。如今她已走過了30年的歷程。

三十年風雨滄桑，三十年奮鬥不息，三十年春華秋實。

三十年來，學校規模在不斷發展壯大的同時，教育教學質量也在穩步提高，曾經創造出一個又一個輝煌。從二中畢業出去的同學，考上的重點大學有清華大學、中國科技大學、南京大學、中國人民大學、南開大學、武漢大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學、廈門大學、天津大學、同濟大學等二十多所。

三十來，學校總共培養出高中畢業生2000多名，初中畢業生8000多名。這些同學當中有的已出了國，如考入清華大學的梁恩主同學現在在美國工作（他也來電來函祝賀母校建校30周年），有的現在成為國家的科研人才，有的成長為地方領導或部門領導，有的奮鬥在各行各業的第一線，為建設祖國作出了貢獻。

上思縣上思第二中學經過30年的奮鬥，現在已經成為具有一定規模、教育教學質量穩步提高、在縣內外具有一定聲望的一所縣直初中學校。校園的綠樹成蔭、鳥語花香。

視頻

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