黄粮坡中心校兴华希望第二小学
黄粮坡中心校兴华希望第二小学位于河北张家口市阳原县。学校因材施教[1],按照“发展学生、发展教师、发展学校”的办学理念,以“对孩子 一生幸福负责,为学生终身发展奠基”为办学宗旨,以培养“志向高远、人格健全、基础扎实 、特长明显的社会主义建设者”为办学目标[2],沿着“管理先 行、教改推动、名师引路、整体创优”的办学之路,全力打造学校品牌,全面提升办学品位 。…… 在这里,为了学生今天和明天的幸福,教师们日日努力工作,天天辛勤操劳。浓浓 的师生情,厚厚的同志谊,让教师倍受大家庭的温暖。在这里,教师们称学校是“温馨的家园 ”。在这里,生动活泼的学习风气使学生终生受益。课上,畅所欲言;课下,欢歌笑语。自 由平等地与老师终日相处让学生倍感学习的愉悦。在这里,学生们称学校是“学习的乐园”。 在这里,丰富多彩的活动使家长 啧啧赞叹。一年一度的“艺术节”、“体育节”、“读书节” ,给每个孩子提供了施展才华的天地。家长倍觉孩子的才艺在日日渐长。在这里,家长 们称学 校是“人才的摇篮”。
目录
基本原则
基本原则:坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持 贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳 步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师 生员工,夯实校园文明根基。
心理健康教育
心理健康是21世纪的通行证,面对越来越激烈的竞争社会,我们应该向社会输送具有良 好心态和健康心理的合格人才。根据这一指导思想,学校设有心理咨询室,并配有专兼职教师 ,创办心理辅导报《心晴》,在中学生心理健康教育方面进行了积极的探索,如高一学生适 应性调查与指导等,初步形成了一定的特色。
总体目标
通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民 主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园 文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。经过2015年至2020年的持续 推进,实现高校、中小学文明校园创建活动100%覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明 建设的响亮品牌。
参考文献
- ↑ 浅谈因材施教,搜 狐,2017-03-31
- ↑ 坚定文化自信建设新时代社会主义文化 强国——改革开放40年文化体制改革成就综述 ,搜狐,2018-08-26