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第二实验小学（活动）原图链接来自 美篇网 的图片

麻城市第二实验小学创建于1982年5月，于1984年8月开始招收学生，是麻城市教育局直属实验小学，地处新老城区结合部的中心地段的工业路与陵园路交汇处。

学校简介

学校于2001年底被黄冈市人民政府评估为黄冈市示范学校，2004年又经黄冈市示范学校复查组评估保持为示范学校。校园占地面积9852平方米，建筑面积12000平方米。学校建成了64个接点、连接216台微机的校园网，拥有设备先进、功能齐全的多功能教室和自然实验室、创新科技室、音乐室、舞蹈室、美术室、劳技室、图书室、乒乓球室、射击馆等完备的教育教学设施。现有教学班47个，学生3045人，在岗教职工174人，有172名专任教师，其中[[[特级教师]]1人，中学高级教师8人，小学高级教师（中教一级）129人。专任教师学历合格率达100%，其中大专以上学历137人，占专任教师的79%，省级骨干教师4人，黄冈名师1人，黄冈市骨干教师24人，麻城名师3人，麻城市骨干教师35人。学校先后担了国家级实验课题4项、省级3项、地市级10余项，教师有300余篇论文、教案发表在地级以上专业杂志上，师生有1000余人次获市级以上表彰奖励。学校获国家级奖7项，省级奖14项，地级奖20余项，县级奖50余项。

学校历程

2008年学校又提出了新的工作思路，以确保学校工作再上新台阶：加大一个管理重心（年级管理）；抓实两支队伍（干部队伍、教师队伍）的建设；形成三大办学特色（①学校特色：早晨诵读经典听书声，下午写景记实练文笔，课间交流探究善沟通，班训指导言行定航标，家务乐于参与学家政，社会和谐接触长“三气”，周末特色活动扬特长，课堂教学互动会学习。②教师特征：爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、爱学上进。③学生特质：发展全面、发挥充分、发散思维、发现深邃）；确立学校定位三保(全市小学示范作用要保证，黄冈实验小学龙头作用要保住，湖北知名小学荣誉要保持)；树立四个教育观念(①学校的主人是教师，学校的主体是学生，学习的主阵地是教室，小学的主要任务是育好人。②教改的主要方向是服务兴趣和培养自身能力。 ③教研的主要成果必须能应用于实践。④成功教育的主要障碍是不合作或不乐于合作)；遵循“五用”的工作要求(用家长的心情来为国家培养人才，用教师的品格来为学生做出表率，用包容的心态来与人共事相处，用自责的方法来和解内心矛盾和不平，用沟通的方式来落实重大工作)；立足“六量”的工作原则(量体裁衣搞规划，量入为出搞建设，量化管理搞考核，量才用人搞提拔，量艺展学树形象，量丑自省强素质)，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，全面开创本年度学校工作新局面。

办学条件

根据党的教育方针和邓小平“三个面向”的教育思想，提出了“乐学善思，创新和谐，厚德博艺”的办学思想理念，民主办学有特色，科研兴校出成果。形成了四大办学特色：即以少先队活动为龙头的“四位一体”德育教育特色；以“校园文化”和“经典诵读”为载体的校园文化特色；以“青少年活动中心”和“学校三级兴趣小组”为基地的艺术教育特色；以校本为主教研结合的课题实验为重心的教育科研特色。2005年以来，我校又取得了五大方面的成绩：德育工作求真务实，教育科研突飞猛进，文体工作成绩斐然，校园文化彰显特色，办学条件明显改善。

学校荣誉

四年来学校先后获得：全国艺术表演节目三等奖、全国红领巾手拉手助残先进单位、全国“十五”规划德育课题“梯级表彰 激励积累”顺利结题、全国社区德育课题二等奖；湖北省语言文字规范化示范学校、省家长示范学校、省体育传统项目学校（射击、乒乓球）、省教学实验基地、省优秀课题实验学校、省第七届黄鹤美育节节目一等奖、省少儿射击锦标赛“两金一银两铜”；黄冈市文明单位、黄冈市中小学德育先进集体、黄冈市2003—2005年度教育科研先进单位、黄冈市美育先进单位、黄冈市学校体育工作先进单位、黄冈市优秀文艺节目现场表演一等奖、黄冈市关心下一代工作先进集体、黄冈市优秀家长学校、黄冈市语言文字规范化示范学校、在黄冈市第二届运动会青少年乒乓球比赛中，获得“两金一银”、黄冈市五四红旗团组织；学校作为麻城唯一一所小学的代表在全国基础教育黄冈论坛上参展，《发挥梯级评价的激励作用，促进学生主动发展》被==进入《全国基础教育黄冈论坛》一书中；语文、数学、体育参赛课均获黄冈一等奖；在麻城市“希望杯”小运会上，我校代表队获得三连冠夺得“希望杯”；在2007和2008年重点初中录取考试中，我校毕业生取得了“五连冠”和勇夺三校第一的佳绩、连续三年获得麻城市辖区计划生育先进单位、市教育工作先进单位……办学条件明显改善，于2007年新建了一幢五层近2100平方米的教学楼，绿化、硬化了校园，新建了文化墙、篮球场、乒乓球室、射击馆等配套项目。

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