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陳欽檢視原始碼討論檢視歷史

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陳欽
福州大學至誠學院

陳欽,女,福州大學至誠學院副教授。

人物簡歷

2012年7月至2012年8月,英國桑德蘭大學訪學;

2016年9月至2017年6月,福建師範大學外國語學院訪學;

2005年8月至今,福州大學至誠學院任教。

研究領域

隱喻、跨文化交際、話語分析,目前關注隱喻架構和身份建構,政治語篇的合法化策略。

主講課程

大學英語(本科必修)、跨文化交際(本科公選)、科技英語閱讀(本科公選)

科研成果

論文

1. 《基於隱喻架構的《中國日報》「一帶一路」報道與中國話語權構建研究》(論文),《西安電子科技大學學報》2019年第4期

2. 批評隱喻視角下的國家身份構建研究—以《中國日報》對外報道「一帶一路」為例(論文),《福州大學學報》 2019年第1期

3. 《批評話語分析中的話語策略研究—以《紐約時報》報道「一帶一路」為例》(論文),《北京化工大學學報》2018年第4期;

2. 《奧巴馬國情咨文的新亞里士多德修辭批評》(論文),《武夷學院學報》在2017年第1期;

3. 《思辨應用於獨立學院大學英語寫作教學研究》(論文),《福建省商業高等專科學校學報》2016年第4期;

4. 《感受象徵的力量-福州城市發展的修辭行為探析》(論文),《當代中國話語研究》2014年第6輯

科研項目

1. 主持 福建省社會科學青年項目「趨近化理論視域下的美國對華貿易話語合法化分析 (FJ2019C063)」,2019-2022年, 在研

2. 主持「基於隱喻架構的中美媒體『一帶一路』報道對比與中國話語權構建研究」(FJ2016C152),福建省社會科學青年項目,2016-2019年 (已結題) ;

3. 主持「思辨訓練應用於獨立學院大學英語寫作教學的實證研究」(JA13704S), 福建省中青年教師教育科研項目,2013-2016年;

4. 主持「福州軟實力話語的修辭『認同』研究」(JA12393S),福建省教育廳,2012年-2013年;

5. 參與「基於多模態隱喻視角的構建當地中國國家形象對策研究」 (FJ2016C165),福建省社科青年項目,2016-2019年;

6. 參與「解構東方主義下的華人形象與中國文化軟實力建構(2014C022),福建省社科青年項目,2014-2015年 。

獲獎情況

1.福州大學至誠學院優秀共產黨員,2017年;

2.2013年獲得第四屆「外教社杯」全國高校外語教學大賽電子教案比賽團體特等獎;

3.全國英語教學大賽聽說組福建賽區三等獎,2012年;

4.福州大學至誠學院優秀教師,2012年。[1]

參考資料