鐵欽納檢視原始碼討論檢視歷史
 |
鐵欽納 鐵欽納（1867～1927）Titchener，EdwardBradford英國心理學家。構造心理學的主要代表，以鐵欽納和皮亞傑學派為代表建立了結構主義心理學。著有《心理學大綱》、《實驗心理學：實驗手冊》、《思維過程的實驗心理學》等。鐵欽納的最後一部著作是《系統心理學》，但因鐵欽納於1927年病逝而未能完成，後由他的學生韋爾德將他在1921-1922年間發表的論文集成完整的一卷，以《系統心理學：緒論》（1929）書名刊印出版。
個人生平
1885年入牛津大學，1890年到德國萊比錫隨W.馮特學習生理學和心理學。1892 年獲萊比錫大學哲學博士學位。 1911年任美國康奈爾大學教授。1898年正式提出「構造心理學」的名稱。他試圖從經驗的構造方面去說明人的整個心理。他認為：人的心理可以用內省法分析為元素（感覺、意象、情感等），這些元素在時間和空間上混合（或聯想）而成為知覺、觀念、感覺、情感、情緒等心理過程；理解神經過程是理解個人經驗，他堅持心身平行論。
主要思想
構造以意識內容為對象的內省實驗心理學
其認為「意識」是指某一瞬間的人的經驗之總和；「心理」是指一個人在其生活過程中所累積的經驗之總和。心理學只研究普遍化的人類心理。
提出心理實驗時往往存在刺激錯誤
提出心理實驗時往往存在「刺激錯誤」——把心理過程與被觀察到的對象相混淆。他主張心理學研究應只描述意識狀態而不是刺激。「觀察」不僅是內省的，而且必然是實驗的：「實驗是一種可以重複、分離和加以改變的觀察」。在實驗方法上，鐵欽納主張對意識經驗進行觀察或內省。其「內省」的觀念要比馮特的更精緻和定型化：要求實驗被試應為受過訓練的「反應者」（reagents)，並使用記錄儀器記錄其內省的結果。
認為心理學研究有三個目的
鐵欽納認為心理學研究有三個目的：（1）把意識過程分解為最簡單、最基本的要素。「要素」不可再分的標準為「通過始終一致的內省而發現這個意識過程保持不變。」（2）確定這些要素如何結合及結合的法則；（3）把這些要素與它們的神經生理過程聯繫起來。
在此基礎上，鐵欽納進一步提出「感覺、意象和激情」是三種基本意識要素。其中感覺是知覺的基本要素；意象（比如：想象當時實際上不存在的經驗，仿佛回憶過去的經驗等等）是觀念的要素；激情（比如：愛、恨或憂愁等等）是情緒的要素。鐵欽納甚至制定了一個感覺要素清單：包含了44000種感覺品質（其中有關視覺的有32820種，有關聽覺的有11600種）。
主要貢獻
1893～1900年間，鐵欽納創建了康奈爾大學心理實驗室，並撰寫了約62篇研究文章。同時通過對學生研究工作的指導，先後培養了54名心理學博士，這些博士生的學位論文大多數帶有他個人的思想標記。1898年，鐵欽納正式提出「構造心理學」名稱，用以與機能心理學相對立。
鐵欽納曾任《美國心理學》雜誌總編輯，美國心理學會名譽會員，國際心理學會第3～5次常務理事會會員。主要著作有：《心理學綱要》（1896）、《心理學教科書》（1909～1910）、《心理學入門》（1898）、《實驗心理學》（1901～1905）、《情感與注意心理學基礎》（1908）、《思維過程的實驗心理學》（1909）等。其中，《實驗心理學》被O.屈爾佩描述為「用英文寫就的內容量豐富的心理學著作」。上述有些著作在心理學界享有盛名，有些被翻譯成俄文、意大利文、德文、西班牙文和法文。