[[File:社会交往.jpg|350px|缩略图|右|<big>社会交往</big>[http://www.kfzimg.com/G06/M00/76/EE/p4YBAFuV0--Ad_RKAAD5WFlqe4s365_s.jpg 原图链接][http://book.kongfz.com/17570/992183510/ 来自 孔子旧书网 的图片]]] '''社会交往'''，简称“社交”，是指在一定的 [[ 历史 ]] 条件下，人与人之间相互往来，进行 [[ 物质 ]] 、精神交流的社会活动。从不同的角度，把社会交往划分为：个人交往与群体交往；直接交往与间接交往；竞争、合作、冲突、调适等。

 交往的形式是多种多样的，但都受着一定的社会准则和规范的制约和调节，并趋于不断完善之中。对幼仔进行的准则 和规范 [[ 教育 ]] 主要指以下几个方面。 

 年幼天真的孩子，如同他们手里玩的橡皮泥一样，具有很大可塑性。孩子们之间能否友好相处，关键在于父母的引导 和教育。父母应该有意识带着孩子走出 [[ 家庭 ]] 的小天地，让他们多接触一些小伙伴，多结交一些好 [[ 朋友; ]]； 在玩的过程中，有意识地买一些糖果之类的东西给孩子，启发他分一些给身边的小朋友。孩子们在一起，为了玩得新鲜有意思，就要互相商量，这就培养了 [[ 尊重 ]] 别人的意见的习惯。他们玩得融洽欢快，便培养了友爱互助的精神。在游戏中大家约好了一定的规则，谁也不能违犯，也就培养了遵守纪律的品德。正是这些共同活动中，孩子知道了应该想到别人，懂得了友爱谦让，这样与其他小朋友就能友好相处了。 

 如有一个小女孩，坦率而温顺，但不知为什么，碰到相识的人总不知问候。别人向她问候:" “ 你早" ” ，她却低下头不应 答，原因不在于性格孤僻，而在于她的家长所说的" “ 不善于交往" ” 。一般的，人们都喜欢性格开朗、 [[ 微笑 ]] 着向人问候的孩子和有礼貌的孩子，大家都乐意与他(她)更多地交谈。如果遇到熟人就躲，或遇人问候不知搭理的孩子，大家就会产生一种不好的印象，也就不大喜欢与他(她)接触，这样他(她)的朋友就会很少，性格就愈发孤独。因此，父母要尽量重视让孩子养成问候的 [[ 习惯 ]] 。家长可以考虑以下几种办法: 

 父母的示范对孩子的影响是很大的，父母要经常的相互问候:" “ 我回来了" ” ，" “ 我走了，需要买些什么东西吗?" ” 等之类的问候话。尤其是父亲出门时经常问候妻子和孩子说这类话。在父母的感染和带动下，孩子就会逐渐养成问候的习惯。 

 可以给孩子 [[ 创造 ]] 一些到邻居家借东西或送东西的 [[ 机会 ]] ，让 [[ 孩子 ]] 经常接触一些人，使他感到与人交往是愉快的，消除他(她)内心的" “ 怕生" ” 心理。本着循序渐进的原则，要先让孩子去做一些力所能及的事情，逐渐地孩子就会主动去做，久而久之就会用明朗的 [[ 声音 ]] 向他人问候了。另外还应注意交往中 [[ 忠诚守信 ]] 、正直善良、富有同情心、关心集体等品德的培养。

 社会交往是 [[ 动物 ]] 的本质的内在要求。动物社会的本质是在物质生产劳动的基础上形成的一切 [[ 社会 ]] 关系的总和。与此相适应，社会交往可以分为 [[ 物质 ]] 交往、精神交往和两性交往 <ref>[https://www.sohu.com/a/192044661_200256 人际交往的本质是需求的交易]，搜狐，2017-09-15</ref> 。 

 社会交往有利于 [[ 个体 ]] 成长。社会交往是文化传播的手段。社会交往是社会构成与发展的基础。

 一是提高个体生产力，促进社会生产力的 [[ 创造 ]] 、保持、传播和发展; 二是认识产生、深化和 [[ 发展 ]] 的必要条件; 

 四是实现 [[ 共产主义 ]] 的前提之一 <ref>[https://www.xzbu.com/8/view-8828091.htm 浅谈交往在社会发展中的作用]，行知部落，2020-3-5</ref> 。 ==视频=====<center> 社会交往 相关视频</center>===<center> 在社会交往中说话的技巧有哪些 </center><center>{{#iDisplay:d0857fjgu8w|560|390|qq}}</center><center> 教会孩子礼貌待人 </center><center>{{#iDisplay:g05244cnrgm|560|390|qq}}</center> ==参考文献==[[Category:540 社會學總論]]