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| nationality = [[USA]]
[[File:愛因斯沃斯 2.jpg | thumb | 220px | left |愛因斯沃斯 [https://twitter.com/marydainsworth?lang=de 原圖鏈接]]]瑪麗 「依附理論」最早是由約翰 · 愛因斯沃斯 ({{lang-en|Mary Dinsmore Ainsworth}}，1913年12月1日 - 1999年3月21日 ) <ref name="Psychologists and Their Theories for Students">{{cite web|url=http://www.highbeam.com/doc/1G2-3456300011.html|archive-url=https://web.archive.org/web/20150323101023/http://www.highbeam.com/doc/1G2-3456300011.html|dead-url=yes|archive-date=2015-03-23|title=Ainsworth, Mary D. Salter|work=Psychologists and Their Theories for Students|date=2005}}</ref>是 鮑比在1950年代所提出。小孩子 一 位加拿大籍美國[[發展心理學]]家， 出生 于美国俄亥俄州 就會依賴身邊重要 的 格伦代尔市 人（媽媽） ， 逝于弗吉尼亚州 讓自己免於受到外在 的 夏洛特维尔市 威脅，並發展成自我與外界互動的方式 。<ref name= “知乎“pansci">{{cite web |url=[https://zhuanlan.zhihupansci.comasia/parchives/19917590 | title= 99774 依 恋 附 理 论 | language=zh | date= | publisher=知乎 | author= | accessdate=2019-08-18}}論的起源：我們為什麼會依賴別人──依附理論系列（一）]</ref>
在心理學領域 在1965年 ，愛因斯沃斯 被稱為「 進一步拓展了鮑比的 依 戀（ 附 ） 理論 」之母。她最傑出的貢獻 ， 就是發明 率先使用 了 「 陌生情境測驗 」 。<ref name=“每日頭條">{{Cite web |url = https://kknews.cc/baby/pgxv6qj.html | title = 她一直工作到80歲 在測驗中 ， 專門研究「嬰 幼 兒 會被帶進一個陌生 的 依戀」 房間，房間內擺滿玩具。母親在場時 ， 總結出3種不同類型 | date = 2018-06-26 | accessdate = 2019-08-19 }}</ref> 她設計了特殊的情境 幼兒會被鼓勵去探索周遭 環境 ；但幾分鐘後 ， 以觀察孩子與其照顧者之間的早期情感依戀 一位陌生人會進來 ， 許多愛因斯沃斯的研究是現代依附理論的「基石」 接著母親會離開 。<ref name="NYT">{{cite news|last1=Ravo|first1=Nick|title=Mary Ainsworth, 85, Theorist On Mother-Infant Attachment|url=https://www.nytimes.com/1999/04/07/us/mary-ainsworth-85-theorist-on-mother-infant-attachment.html|work=The New York Times|date=April 7, 1999}}</ref>《普通心理學評論》在2002年發佈的一項關於20世紀，前百名心理學家的調查報告中指出，安斯沃思列的學術研究理論被後世學者 在 學術報告中引用 經過這 次 數最多的百名心理學家中排名第97位 短暫分離之後，母親又會回到現場 。<ref name="www2.webster.edu">{{cite web|url=http://www2.webster.edu/~woolflm/ainsworth.html|title=Mary D. Salter Ainsworth|work=Women's Intellectual Contributions to the Study of Mind and Society}}</ref><ref>{{Cite web |url = http://m.9toutiao.com/showinfo-8-283377-0.html | title = 心理学江湖2-心理学界的女神 | author = 心理咨询师小鹿 | date = 2018-04-03 | language = 中文}}</ref>== 生平 ==
=== 童年生活與求學階段 ===愛因斯沃斯於1913年12月1日出生於[[俄亥俄州]]格伦代尔市 研究人員要研究觀察 ， 她的父 母 都是[[美國]][[賓洲]]頂級私立文理學院[[迪金森學院]]的畢業生，她的父 親 查爾斯·薩爾特擁有歷史碩士學位，在愛因斯沃斯出生 離開房間以及重回房間 時， 她 幼兒 的 父親 反應如何？通過分析兒童 在[[辛辛那提]]的一家製造公司工作，而她的母親瑪麗是一名家庭主婦。愛因斯沃斯是家 不同陌生情境場景 中的 長女 反應 ， 下面還有二妹妹，她的父 來測試嬰兒或兒童與 母 非常重視教育，期望他們的三個女兒都能在學術獲得優異的成就。1918年，在愛因斯沃斯5歲的時候，因為她的父 親 工作升遷及公司搬遷 的 互動 關係 ，使得愛因斯沃斯全家搬至[[加拿大]][[安大略省]]的[[多倫多]]市，愛因斯沃斯自此在多倫多成長 ，並 在此完成了她的學業。<ref name="psychology.sunysb.edu">{{cite book|editor1=O’Connell, A.N. |editor2=Russo, N.F. |title=Models Of Achievement: Reflections Of Eminent Women In Psychology|date=1983|publisher=Columbia University Press|location=New York|pages=200–219|chapter-url=http://www.psychology.sunysb.edu/attachment/pdf/mda_autobio.pdf|chapter=Mary D. Salter Ainsworth}}</ref>愛因斯沃斯是一個早熟孩子，在三歲開始讀書，她的母親每週都會去當地的圖書館，為她選擇適合因斯沃斯閲讀的書籍。愛因斯沃斯在學校一直表現優異，在15歲時閱讀[[威廉·麥獨孤]]的著作《人物性格與生活行為》（1926年）後，她說：「我還從不曾想過，一個人完全可以從自己的內心，去尋找自己行為和感受的源頭， 進 而 劃分兒童 不 是單純關注外界力量的影響，這是多麼美妙的一件事啊！」<ref name=“每日頭條"/>之後她便決定要成為一名心理學家。<ref name="psychology.sunysb.edu">{{cite book|editor1=O’Connell, A.N. |editor2=Russo, N.F. |title=Models Of Achievement: Reflections Of Eminent Women In Psychology|date=1983|publisher=Columbia University Press|location=New York|pages=200–219|chapter-url=http://www.psychology.sunysb.edu/attachment/pdf/mda_autobio.pdf|chapter=Mary D. Salter Ainsworth}}</ref>由於她在學校表現十分優異，在她16歲時，她被[[多倫多大學]]心理學榮譽課程錄取，此榮譽課程僅錄取五名學生，而她是此五名學生中唯一的女性。在1935年拿到學士學位後，愛因斯沃斯決定繼續留在多倫多大學進修，在1936年獲得碩士學位後，<ref>{{cite book|title=A Study Guide for Psychologists and Their Theories for Students: MARY SALTER AINSWORTH|author=Gale|asin=B013EU4PSK|date=2015|p=7}}</ref>愛因斯沃斯更進一步，在1939年發表其博士論文 《基於安全概念的調整評估》（An Evaluation of Adjustment Based on the Concept of Security），<ref>Salter, 1940, p.45</ref>獲得多倫多大學 同 的 博士學位 依附類型 。
===學術生涯===[[File: 愛因斯沃斯 1.jpg | thumb | 220px | right | 加拿大婦女軍團少校 [https:發明的情境測驗研究方法，及對兒童依附類型的劃分，為之後人格心理學的發展，奠定了重要的基礎。<ref name=“每日頭條"/><ref name=“pansci"/wikivisually.com/wiki/Mary_Ainsworth 原圖鏈接]]]>
1、安全型依附（securely attached）。這種嬰兒在媽媽離開的時候會有些沮喪，但當媽媽回來的時候就會很開心而且可以很快平靜。深入的研究顯示70%的嬰兒屬於這個安全型依附型。媽媽在這種關係中對孩子是關心， 愛 因斯沃斯於1999年3月21日因中風去世于弗吉尼亚州 護的，體驗到這種安全型依並附的孩子知道媽媽是關心他們 的 夏洛特维尔市 ， 享年85歲 即使當媽媽不在時身邊，孩子也了解媽媽是關心他們的。在這種安全型依附成長的嬰兒和孩子一般比較快樂和自信 。<ref name=“每日頭條"/>
== 婚姻 2、迴避型依附（insecurely attached：ambivalent）。這些孩子當媽媽離開房間的時候雖然會哭，但似乎不是那麼傷心或難過。奇怪的是，當媽媽回來的時候，他們也不覺得高興，轉過身就爬開了。在陌 生 活 ==情境測驗中，大約20%的嬰兒屬於這種迴避型依附型。媽媽在這種關係中，對孩子的需要不是特別關心，而孩子在媽媽離開後很焦慮，媽媽一離開就大哭，其他大人不易讓嬰兒安靜下來，這些孩子還害怕陌生環境。
在1950年 3、抗拒型依附（insecurely attached：avoidant）。這些孩子當媽媽離開的時候他們會大哭 ， 愛因斯沃斯與多倫多大學心理學系研究生[[倫納德·安斯沃思]]結婚 但是當媽媽回來並想靠近孩子的時候 ， 婚後因為倫納德· 孩子很難被 安 斯沃思博士學位關係 撫 ， 他們移居[[倫敦]]以方便倫納德·安斯沃思至[[倫敦 而且看起來還很生氣。 大 學]]完成他博士學位 約10%的嬰兒屬於這種抗拒型依附型 。愛因斯沃斯和她丈夫倫納德的婚姻 在這種 關係 只維持了10年，他們在1960年離婚。在這10年 中 ，因為倫納德的職業生涯 的 媽媽對孩子不很負責也不 關 係，愛因斯沃斯陪伴倫納德到不同地方，讓她有機會和許多有影響力的 心 理學家見面 ， 包括英國發展心理學家[[約翰·鮑比]] （John Bowlby） 而孩子則對媽媽反應疏遠、冷漠 。 他們也曾搬到[[烏干達]]的[[坎帕拉]] 當媽媽離開時 ， 在烏干達 孩子不焦慮 ， 愛因斯沃斯進行了她的第一次“ 母 嬰”觀察。並因實地觀察及研究，愛因斯沃斯進而發表其第二本著作，《烏干達的嬰兒期》（Infancy in Uganda，1967） 親回來時也不特別高興 。<ref name=" Bretherton">Bretherton, I. (2003). Mary Ainsworth: Insightful observer and courageous theoretician. Portraits of pioneers in psychology, 5, 317-331.</ref>
愛因斯沃斯最大的學術貢獻在於早期情感依戀方面的研究，1973年，她進一步拓展了鮑比的 依附 理論，率先使用了「陌生情境測驗」（Strange Situation Test），來測試 關係並不只是影響 嬰兒 或 ， 兒童 與 和 母親 的 互動 的 關係 。通過分析兒童在 ，愛因斯沃斯認為 這些 陌生情境場景中的反應，她界定了親 孩 子 長大成人在建立其人際 關係 的三種基本類型 時 ， 分 特 別 稱為：*1、安全型 是親密 關係 （securely attached）。媽媽在 ， 這 種 些特點仍會顯露出來，終其一生依附 關係 中對孩子關心、負責。 都會影響到個 體 驗到這種依戀的嬰兒知道媽媽 成年後 的 負責和親切，甚至媽媽不在時也這樣想。安全型嬰兒一般比較快樂和自信。*2、焦慮－矛盾型 兩性 關係 （insecurely attached：ambivalent）。媽媽在這種 和其他人的互動 關係 中對孩子的需要不是特別關心 和 敏感 社交生活 。 嬰兒在媽媽離開後很焦慮，一分離就大哭。別 <ref name=“壹讀">[https://read01.com/mxoMNO.html 【科研助手】瑪麗·愛因斯沃斯 的 大人不易讓他們安靜下來，這些孩子還害怕 陌生 環 情 境 。*3、迴避型關係（insecurely attached：avoidant）。這種關係中的媽媽對孩子也不很負責。孩子則對媽媽疏遠、冷漠。當媽媽離開時孩子不焦慮，母親回來也不特別高興。測驗 ]</ref>
愛因斯沃斯突破性的研究工作使我們能夠很好地理解「依附理論」及不同的風格 以上三種中 ，以 及這些風格如何影響個體成年後的社交行為。 '''矛盾型 依 附關係並不只是影響嬰兒，兒童和母親互動 戀''' 的 關係，愛因斯沃斯認為這些 孩 子 童最易於 長大 後產生 成人 並建立人際關係時，這些特點仍會顯露出來，終其 後另 一 生都會影響到個體成年後 半分離 的 兩性關係和其 焦慮。 他 人 們可能會以用嚎啕大哭、吵鬧等阻止對方離開；失敗 的 社交生活。<ref name="NYT"/><ref name=“壹讀">{{cite web |url=https://read01.com/mxoMNO.html | title= 【科研助手】瑪麗·愛因斯沃斯的陌生 話會 情 境測驗 | language=zh | date=2016-03-09 | publisher=壹讀 | author= | accessdate=2019-08-18}}</ref> 當成年人有需求 緒低落，又會嘗試與對方疏離 ， 需 好讓自己別太傷心； 要 尋求幫助時 是對方仍不回來的話 ， 我 他 們 就 會 去依賴身邊重要的人（例如家人、朋友、伴侶）。依附理論更是近年來探索愛情及兩性關係 嘗試接受分離，正常生活，但想到對方 時 不可忽視的重要理論 仍會傷心 。<ref name= “失落"kk">{{cite web |url=[https://inboundkknews.twcc/writerpsychology/article/read/2908 | title= 6l9m29m.html 「 你是 相處課」 不 是不愛我？」──從依附理論看情緒勒索 | language=zh | date=2017-03-25 | publisher=失落戀樂園 | author=花園園丁 | accessdate=2019-08-18}}在身邊便懷疑對方，分離焦慮症患者最需要一個抱抱 ]</ref>
== 主 當成年人有需求，需要尋求幫助時，我們就會去依賴身邊重 要 著作 ==[[File:愛因斯沃斯 love.jpg | thumb | 260px | left | <br> 《兒童保育與愛 的 成長》<br> [https://alchetron.com/Mary-Ainsworth 原圖鏈 人（例如家人、朋友、伴侶），如果是伴侶患上分離焦慮的話，簡單一個擁抱就是最直 接] ]][[File:Infancy.jpg | thumb | 180px | Right |《烏干達 的 嬰兒期》<br> [https://www.amazon.com/Infancy-Uganda-Infant-Care-Growth/dp/0801800102 原圖鏈接] ]][[File:瑪麗·愛因斯沃斯 patterns of attachment.jpg | thumb | 600px | center | <br>《依戀模式》<br> [https://books.google.com.tw/books/about/Patterns_of_Attachment.html?id=zUMBCgAAQBAJ&source=kp_cover&redir_esc=y 原圖鏈接] ]]安慰。
{{#evu: https<div style="clear:both"><//www.youtube.com/watch?v=W9UJhzJtDAs |alignment= center |dimensions= 480 |description= 《愛情也可以很科學》 依附理論的介紹與應用}}div>
== 外部連結 ==[[Category:心理學家]][[Category:作家]]
*[http://www.feministvoices.com/mary-ainsworth/ 愛因斯沃斯介紹心理學: 女權主義之聲]*[https://web.archive.org/web/20070128174319/http://www.richardatkins.co.uk/atws/person/1.html 愛因斯沃斯的文章: 包括摘要和全文鏈接]*[http://www.bbc.co.uk/radio/player/p00f8n6q BBC電台第4台節目: 愛因斯沃斯的專集 (Mind Changers)]==外部連結==
removed Category:1913年出生 using HotCat
{{Good article}} {{Infobox scientistperson
| honorific_prefix = 20世紀初美國心理學家
| name = 瑪麗·愛因斯沃斯<br> Mary Dinsmore Ainsworth
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[[File: Mary_Dinsmore_Ainsworth.jpg | native_name = Mary Dinsmore Ainsworth缩略图|center|瑪麗·愛因斯沃斯|[https://sites.google.com/a/nvusd.org/mary-ainsworth-biography/ 圖片來源: 瑪麗·愛因斯沃斯生平 ] ]]
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[[File:愛因斯沃斯 2.jpg | thumb | 220px | left |愛因斯沃斯 [https://twitter.com/marydainsworth?lang=de 原圖鏈接]]]
{{Quote box
|title = 在心理學領域，愛因斯沃斯被後世稱為「依戀（附）理論」之母。
|quote = <center>「依戀理論」讓關係從此有了科學理論。<br> 「陌生情境測驗」奠定了「人格心理學」發展的基石。</center>
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[[File: Mary_Dinsmore_Ainsworth.jpg |缩略图|left|300px|[https://sites.google.com/a/nvusd.org/mary-ainsworth-biography/ 圖片來源：瑪麗·愛因斯沃斯 ] ]]
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'''瑪麗·愛因斯沃斯''' ({{lang-en|Mary Dinsmore Ainsworth}}，1913年12月1日 - 1999年3月21日 ) 是一位[[加拿大]]籍[[美國]][[發展心理學]]家，出生于美國[[俄亥俄州]]的格倫代爾市，逝于[[維吉尼亞州]]的[[夏律第鎮]]。<ref name=“知乎">[https://zhuanlan.zhihu.com/p/19917590 依恋理论]</ref>
* '''在心理學領域，[[約翰·鮑比]]被稱為「[[依附理論]]（又稱依戀理論）」之父，<ref name=“douban">[https://www.douban.com/doulist/46245219/ “依恋理论之父”约翰·鲍尔比经典作品]</ref>而愛因斯沃斯被後世稱為「依附理論」之母 <ref name=“每日頭條">[https://kknews.cc/baby/pgxv6qj.html 她一直工作到80歲，專門研究「嬰兒的依戀」，總結出3種不同類型]</ref>-- 她發明的許多情境測驗研究提升「依附理論」的立論，是現代「依附理論」的「基石」'''
* '''發明「陌生情境測驗」-- 被後世視為是愛因斯沃斯最傑出的貢獻'''<ref name=“每日頭條"/>
* '''對兒童依附類型的劃分，為之後[[人格心理學]]的發展，奠定了非常重要的基礎'''
* '''在《普通心理學評論》2002年發佈的一項關於20世紀，前百名心理學家的調查報告中指出，愛因斯沃斯的學術研究理論被後世學者在學術報告中引用次數最多的百名心理學家中排名第97位'''<ref>[http://m.9toutiao.com/showinfo-8-283377-0.html 心理学江湖2-心理学界的女神]</ref>
== '''童年生活與求學階段''' ==
愛因斯沃斯的父母都是美國[[賓洲]]頂級私立文理學院[[迪金森學院]]的畢業生，她的父親查爾斯·薩爾特擁有歷史碩士學位，在愛因斯沃斯出生時，她的父親在俄亥俄州[[辛辛那提]]的一家製造公司工作，而她的母親瑪麗是一名家庭主婦。愛因斯沃斯是家中的長女，下面還有二妹妹，她的父母非常重視教育，期望他們的三個女兒都能在學術獲得優異的成就。
愛因斯沃斯是一個早熟孩子，三歲開始讀書，她的母親每週都會去當地的圖書館，為她選擇適合閲讀的書籍。1918年，在愛因斯沃斯5歲的時候，因為她的父親工作升遷及公司搬遷的關係，愛因斯沃斯全家搬至[[加拿大]][[安大略省]]的[[多倫多]]市，愛因斯沃斯自此在多倫多成長，並在此完成了她的學業。
愛因斯沃斯在15歲時閱讀[[威廉·麥獨孤]]的著作《人物性格與生活行為》（1926年）後，她說：「'''我還從不曾想過，一個人完全可以從自己的內心，去尋找自己行為和感受的源頭，而不是單純關注外界力量的影響，這是多麼美妙的一件事啊！'''」之後她便決定要成為一名心理學家。
愛因斯沃斯在她16歲時，她被[[多倫多大學]]心理學榮譽課程錄取，此榮譽課程僅錄取五名學生，而她是此五名學生中唯一的女性 --- 在1935年拿到學士學位後，愛因斯沃斯決定繼續留在多倫多大學進修。在1936年獲得碩士學位。在1939年發表其博士論文 《基於安全概念的調整評估》（An Evaluation of Adjustment Based on the Concept of Security），獲得多倫多大學的博士學位。<ref name=“每日頭條"/>
== '''學術生涯''' ==
[[File: Mary_Dinsmore_Ainsworth_v3.png |缩略图|left|300px|[https://twitter.com/marydainsworth?lang=de 原圖鏈接：依附理論測驗]]]
愛因斯沃斯在多倫多大學獲得博士學位後，留在其母校擔任教師。後來因為第二次世界大戰的關係，她在1942年加入加拿大婦女軍團，並擔任陸軍考官，她的職責包括管理臨床評估和人員評估測試。不久後她升級成為加拿大婦女軍團人員主任顧問，並於1945年陞升成為少校。第二次世界大戰結束後，愛因斯沃斯回到多倫多大學繼續教授人格心理學。
1955年至1974年期間，她長期在[[約翰霍普金斯大學]]當任教授。於1975年搬至維吉尼亞州的夏律第鎮，在[[維吉尼亞大學]]教學並定居。在1984年成為維吉尼亞大學的名譽教授退休。退休後，她在1989年獲得美國心理學會傑出科學貢獻獎。並在1998年獲得美國心理學基金會心理學學士終身成就獎。
愛因斯沃斯於1999年3月21日，因中風去世于維吉尼亞州的夏律第鎮，享年85歲。<ref name=“知乎"/><ref name=“每日頭條"/>
== '''婚姻雖短暫，卻造就許多成果''' ==
[[File:瑪麗·愛因斯沃斯與嬰兒.jpg | thumb | 280px | 瑪麗·愛因斯沃斯與嬰兒 <br> [https://twitter.com/marydainsworth 原圖鏈接]]]
在1950年，愛因斯沃斯與多倫多大學心理學系研究生[[倫納德·安斯沃思]]結婚，為了方便安斯沃思在[[倫敦大學]]完成博士學位，婚後他們移居[[倫敦]]。
可惜，他們的婚姻關係只維持了10年，於1960年離婚。在他們10年的婚姻中，因為安斯沃思的求學及職業生涯的關係，愛因斯沃斯陪伴安斯沃思到不同地方，包括英國倫敦和[[烏干達]]。也讓她有機會和許多有影響力的心理學家見面，其中包括：
* 她在報紙上看到[[英國]]很有名的發展心理學家[[約翰·鮑比]]徵召實驗助理的廣告，因此加入他的研究團隊和鮑比共事了三年，一起研究嬰兒與母親分離對嬰兒個性的影響。
* 1954年，為了更深入的研究，研究團隊遠赴非洲烏干達的[[坎帕拉]]，他們共去了烏干達六、七個村莊，愛因斯沃斯更學會當地的語言。
* 在烏干達的這段期間，愛因斯沃斯進行了她的第一次“母嬰”觀察。並因實地觀察及研究，愛因斯沃斯進而發表其第二本著作，《烏干達的嬰兒期》。<ref name=“每日頭條"/><ref name=“pansci0">[https://pansci.asia/archives/147046 人際的「溫度」，依附的基礎──依附理論系列(十四) ]</ref><br><br><br><br>
== '''學術貢獻''' ==
[[File: 陌生情境.jpg |缩略图|left|400px|[http://www.attachfromscratch.com/mary-ainsworth.html 圖片來源：陌生情境測驗 ] ]]
=== '''陌生情境測驗''' ===
愛因斯沃斯最大的學術貢獻在於早期情感依戀方面的研究，她率先使用了「陌生情境測驗」(Strange Situation Test)。
=== '''親子關係基本類型''' ===愛因斯沃斯 在多倫多大學獲得博士學位後 根據陌生情境測驗 ， 留在其母校擔任教師。後來因為第二次世 界 大戰的 定了親子 關係 ，她在1942年加入加拿大婦女軍團，並擔任陸軍考官，她 的 職責包括管理臨床評估和人員評估測試。 不久後她升級成為加拿大婦女軍團人員主任顧問 三種基本依附類型 ， 並於1945年陞升成 分別稱 為 少校。第二次世界大戰結束後，愛因斯沃斯回到多倫多大學繼續教授[[人格心理學]]，：<ref>Klopfer, B[https://read01., Ainsworth,Mcom/J74N7z. Dhtml#., Klopfer, W. E., & Holt, R. R.(1954), Developments in the Rorschach technique(Vol. 1). Yonkers-on-Hudson, NY:World Book.</ref>之後在1955年至1974年期間，她長期在[[翰霍普金 XVm7nq33Xos 安斯沃 斯 大學]]當任教授，最後於1975年在[[維吉尼亞大學的依戀主義如何影響孩子一生？]]教學並定居，並在1984年退休，成為維吉尼亞大學的名譽教授。1989 年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。</ref name=“知乎"/>
== 學術貢獻 ==[[File: '''以 依附理論 2.jpg | thumb | 300px | left | 看兩性互動''' === 愛因斯沃斯突破性的 陌生情境測驗 [https://twitter.com/marydainsworth?lang=de 原圖鏈接]]] 研究工作使後世學者，和我們能夠很好地理解「 依附理論 最早是由約翰·鮑比在1950年代所提出。根據鮑比 」及理論 的 分析 不同風格 ， 依附是演化上留存下來的產物：小孩子 更進 一 出生就會依賴身邊重要的人（媽媽）， 步 讓 自己免於受到外在的威脅，並發展成自我與外界互動的方式。<ref name=“pansci">{{cite web |url=https://pansci.asia/archives/99774 | title= 依附理論的起源： 我們 為什麼會依賴別人──依附理論系列（一） | language=zh | date=2016-09-26 | publisher=泛科學 | author= | accessdate=2019-08-18}}</ref> 媽媽在孩子人格形成的關鍵時期（0-3歲）扮演 了 重要的角色 解 ， 在 這 個階段內，孩子跟媽媽之間的互動關係，反映及 些風格如何 影響 孩子長大 個體成年 後 的兩性關係及和其他人 的社交 生活 行為 。 <ref>{{Cite web |url = https://read01.com/AJRo07O.html#.XVlx6q33Xot | title = 4種依戀類型，帶給孩子4種截然不同的人生! | date = 2018/08/11 | publisher = 積木寶貝長春 | accessdate = 2019-08-18}}</ref>
依附理論是近年來探索愛情及兩性關係時不可忽視的重要理論。<ref name=“失落">[https://inbound.tw/writer/article/read/2908 *《兒童保育與 「你是不是不 愛 的成長》（Child Care and the Growth of Love，1965)我？」──從依附理論看情緒勒索 ]</ref> *《烏干達的嬰兒期》（Infancy in Uganda，1967）<!-- *《 [https://inbound.tw/writer/article/read/2908「你是不是不愛我？」──從 依 戀模式》（Patterns of Attachment，1978）附理論看情緒勒索 ]</ref>-->
== '''主要著作''' ==<gallery mode=packed heights="260px" style="text-align:left">File: 愛因斯沃斯 love.jpg |《兒童保育與愛 的 榮譽 成長》<refbr>Gold medal award for life achievement in the science [https://alchetron.com/Mary-Ainsworth 原圖鏈接]File:瑪麗·愛因斯沃斯 patterns of psychology, (1998)attachment.jpg |《依戀模式》<br> [https://books. American Psychologistgoogle. 53, 869-871com.<tw/books/about/ref>Patterns_of_Attachment.html?id=zUMBCgAAQBAJ&source=kp_cover&redir_esc=y 原圖鏈接]*1984年 File:Infancy.jpg |《烏干達的嬰兒期》<br> [https://www.amazon.com/Infancy-Uganda-Infant-Care-Growth/dp/0801800102 美國心理學會臨床心理學系傑出科學貢獻獎原圖鏈接]</gallery>*1985年 《 兒童 發展研究協會兒童發展研究傑出貢獻獎*1989年 保育與愛的成長》 美國心理學會傑出科學貢獻獎和皇家精神病學院榮譽獎學金（Child Care and the Growth of Love，1965)*1992年 《烏干達的嬰兒期》 當選為美國藝術與科學學院院士*1994年 （Infancy in Uganda，1967 美國心理學會臨床心理學系傑出貢獻獎）*1996年 《依戀模式》 國際個人關係研究學會傑出職業獎*1997年 （Patterns of Attachment，1978 美國心理學會傑出專業貢獻獎和美國兒科學會兒童發展貢獻獎*1998年美國心理學基金會心理學學士終身成就金獎。）
== 視頻 ==
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恋爱关系中的四种依附理论了解一下 是没有安全感又黏人
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{{#evu: https://www.youtube.com/watch?v=W9UJhzJtDAs |alignment= center|dimensions= 480 |description= 《愛情也可以很科學》 依附理論的介紹與應用}}
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==參考資料==
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*[[Categoryhttps: 心理學家]//www.youtube.com/watch?v=SFCQLshYL6w/ 愛因斯沃斯-陌生情境測驗：依戀與愛的成長]*[[Categoryhttps: 作家]//www.youtube.com/watch?v=SFCQLshYL6w/ 愛因斯沃斯-陌生情境測驗：學術記録片]