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武昌文华中学

绿萝花讨论 | 贡献2020年7月28日 (二) 15:17的版本
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武昌文华中学(原文华书院、武汉市第三十三中学)有着悠久的历史与辉煌的过去,创办于1871年,建校迄今一百四十三年[1] 。学校是中国近代最早引进西方先进办学理念的新式学校,1962年被定为武汉市重点中学,现为首批“武昌名校”、“武汉市首批标准化建设学校”、“武汉市示范高中”、“武汉市综合办学水平示范学校”、“武汉市文明单位”。学校现有30个教学班,初中21个班、高中9个班,学生近1400余人,初中1000人左右、高中400余人。学校占地面积14603.26 平方米,现有教职员工137人。

目录

学校简介

1871年(清同治十年)10月2日,美国圣公会在武昌昙华林创办文华书院。是美国圣公会为纪念该会在华第一任主教文惠廉(W.L.Boone)而设立在武昌昙华林的一所寄宿学校。1890年,文华书院发展为武汉地区第一所新式完全中学。迄今一百四十多年,是中国最早引进西方先进办学理念的新式学校。1962年被定为武汉市重点中学。现为首批“武昌名校”、“武汉市首批标准化建设学校”和“武汉市综合办学水平示范学校”、“武汉市文明单位”。现任校长钟如惠,书记杨胜红

悠悠岁月,成就了数以万计学子的光荣和梦想,赫赫史册见证了中国现代教育发展的历史进程。从清朝的书院到民国时的大学校,从武昌辗转大西南,再迁回武昌,从当初的私立学校到现在的公立武昌文华中 学,一路走来,筚路蓝缕,风雨兼程。武昌文华中学不愧是育人的摇篮,数以万计的科学家、教育家、军事家、艺术家、社会活动家和其他各级各类专业人才,从文华起步,走出校门,成为各界的精英。武昌 文华中学是中国现代基础教育发展历程的“活化石”,她像一颗耀眼的明珠,璀璨亮丽,熠熠生辉。

历史沿革

1840年美国基督教传教工作在中国开始,1845年美国传教士文惠廉(William·Boone)来中国传教,这是美国圣公会来华的第一位主教。为褒扬文主教来华的传教工作,美国基督教决定办一所学校来纪念他,于 是在鄂湘教区主教韦廉臣的主持下,在武昌城南置地创办了一所男生寄宿学校,英文名称是:BishopBooneMemorialSchool。简称是:BooneSchool,译成华语是“文主教在华纪念学校”。仿照中国书院制度取名“文华书院”。于1871年10月2日(清同治十年)正式开学。

这是我国内地第一所新式学校。起初类似于中国的私塾,教学内容一半是《四书》、《五经》,一半是《圣经》,不久开设了英文、算术、格致(自然科学常识)课程等,1874年文华书院开办了女子班,取得“布伦学校”,女校的学生除学习规定的课程外,还学习缝纫、手工、烹饪等。1890年教育教学改革,增设了数学、物理、化学、体操、音乐、美术等许多课程,教材均采用美国原版教科书。同时还开设有国文、历史等科目,并逐步提高各科难度,教学用语为英语和国语。同时又设立文娱室,学生课余可自由选择活动内容。在学制方面分为六个年级,每个年级为两个学期,每周休息一天,每年有寒暑两假。

为适应传教布道的需要,1897年书院又开办了神学班,以培养各地教会所需的神职人员。1903年文华书院增设大学部。这种由中学书院开办大学,当时在全国也是首创。1903年向美国政府立案,文华书院改名 为“文华大学校”。1924年大学部合并另两校,起名“华中大学”;中学部则改名为“武昌文华高级中学”,同在昙华林校园内。1927年,学校主持人曾宣布停办,但许多中国籍教师不肯离去,在校园里继续办起“文 华补习班”,并向中国政府申请立案,于1929年定名为“私立武昌文华中学”。

学校办学理念先进,办学方式多样,根据当时形势,创办了《文华学界》、《文华季刊》等杂志,成立了学生军,于1909年首创了中国第一支中国人演奏西洋铜管乐器的乐队,又于1912年首创了中国童子军, 并迅速推广至全国各地。学校的校医院不仅为师生健康服务,还开门为市民看病治病。

学校既有外籍教师,也有中国教师(包括留学欧美的)。学校采用多种教学方法,深受学生欢迎。如:除上课用英语和国语外,英美籍教师和学生一起组织成立“益智会”,专门练习英语,以及创办英语剧社排演英语 名剧。另外师生们自愿组织开展各种社团活动,这些活动极大地锻炼和提高了学生适应社会服务社会的能力。

学校新颖的课程设置,先进的教育教学,使学生得到全面发展,社会影响日益提高。湖广总督张之洞欲办新学,几次亲临文华考察取经。由于文华外语教学成绩突出,社会对外语人才需求量大,张之洞欲以重金将其孙送文华就读,后因不愿入教而未读成,可见一斑。

1938年迫于日本的猖狂侵略,李辉祖校长率领文华、文华初中二部、希理达女中等500多人南下至云南、广西、贵州等地办学,历时八年,流亡办学期间,条件十分艰苦,但全校师生员工同仇敌忾,教学成绩斐然,多次受到教育部嘉奖。

1949年解放后学校由私立改为公立,1952年大专院校调整,华中大学与另两所大学合并,迁址桂子山形成今天的华中师范大学,文华中学响应政府号召由昙华林168亩的校区迁至粮道街原中华大学校园(面积23亩),校名因此改为华中师院附中,1956年学校由市教育局接管,校名为武汉市第三十三中学,1985年又恢复武昌文华中学。

学校荣誉

由于教育教学成绩斐然,武昌文华中学近几年来先后受到国家、省、市、区各级表彰达140余次。并先后授予“全国百所实践教育先进学校”、“全国外语特色教育会员学校”、“湖北省体艺教育先进学校”、“湖北 省科技教育先进学校”、“武汉市示范学校”、“武汉市教育科研先进学校”、“武汉市外语特色教育先进学校”、“武昌区课程改革先进学校”、“武昌区绩效考核先进学校”等荣誉称号。

硬件设施

新时期的武昌文华中学在“以关爱之心,育博雅之人”的办学理念指导下,逐步形成了“博雅教育”的办学模式,学校教育教学质量始终处于垂直攀升的态势。学校办学设备优良、环境优美,蕴含着厚重的历史积 淀和文化内涵。学校总用地面积14603.26平方米,生均面积11.0平方米;总建筑面积12661.26平方米,生均用地9.5平方米;总绿化面积2849.83平方米;体育活动场所面积5717.60平方米。学校有藏书5万4千多 册,生均40.55册,各种报刊杂志上百种。

师资力量

学校现有30个教学班,教职员工140多人,高级教师60多人,一级教师50多人。其中高中九个教学班,专任教师32人。近年来,学校有多位教师受到省、市、区教育行政部门的表彰,其中被评为优秀教师的38人 、骨干教师22人、优秀班主任18人、优秀德育工作者12人。我校高中部现有省优秀教师2名、省骨干教师3名、市优青2名、市、区骨干教师学科带头人15名,形成了坚强、务实、教学经验丰富和才德兼备的教师 队伍。

文华之最

1、中国最早开设新式课程

武昌文华中学(原文华书院)创办于1871年(清同治十年)10月2日,迄今一百四十一年,是中国最早引进西方先进办学理念的新式学校。

我校1871年建校时,名“文华书院”。开始规模不大,学生也少,类似中国的私塾。至1890年始将西方先进的教育制度比较完整地介绍到我校,如所开课程,有国文、英文、算术、格致(即自然科学)、体育等 多种学科,分初中三年,高中三年六年学制,并规定每年有寒暑假,成为中国内地第一所具有现代规模的中学。

2、中国最早成立铜管乐队

1909年10月,学校就在康明德先生(后担任学校校长)筹划下成立了第一支由中国人自己演奏的铜管乐队,1906年为铜乐队,迄今已有100多年历史。铜管乐队成立后,经常参加校内外重大活动的演奏,其影响 之大,效果之好,享誉江城,世人瞩目。铜管乐队培养出众多音乐人才,其中有被誉为“中国第一小号手”的著名爱国音乐家、中央音乐学院教授夏之秋。

3、中国最早建立公共图书馆

1914年,文华学生沈祖荣在文华书院英文教师美籍人士韦棣华小姐(MaryElizahethwood)(一八六二——一九三一)资助下,留学美国,一九一七年学成返回文华,在韦棣华创办的文华图书馆任协理工作,并协助 韦棣华小姐开办了中国第一个图书馆(文华公书林)和开设了后来文华大学开办的图书馆专业(现武汉大学图书馆学院)。他作为一名教授,把毕生的精力献于发展图书馆教育事业上,后人称他为“中国图书馆 教育之父”。

4、中国童子军发源地

1912年2月25日,文华书院教师严家麟参考英美童子军的教育形式,组织60个16岁以下的男孩在武昌文华书院图书馆,举行宣誓,成立了“中国童子军”第一支队。由于武昌是辛亥革命的首义之地,又位居全国经 济地理中心,严家麟创办童子军的事迅速传播开来。1913年,上海格致公学、华董公学、基督教青年会中学和江苏无锡第三师范附属小学等地也先后创办了童子军。后来推广到全国中小学中,文华遂成为中国 童子军发源地,严家麟先生被誉为中国童子军创始人。

5、中国最早成立学生红十字会

余日章(1882—1936年)湖北蒲圻人,本校毕业后,到美国哈佛大学学习,系哈佛大学教育学博士。1905年回校任教,1911年任文华大学校中学部校长,他在任教和当校长期间,重视国文教学,对学生进行爱国 主义教育,他还与刘静庵先生主编《文华学界》刊物,传播新思想,提倡革命和尚武精神,使学生接受军事训练,他对学生在四育(德、智、体、群)方面得到全面发展。1911年10月武昌起义期间,余日章组 织学生成立“红十字会”自任总干事,参加起义。

6、中国共产党第一个工人党员

1920年2月4日陈独秀应邀来武汉讲学,住在文华书院,作为该校的校工郑凯卿先生与陈独秀相识了,在短短的四天中,他开始接受了革命思想,加入了共产党组织,同年的秋天,郑凯卿先生与董必武、陈潭秋 、包惠僧、张国思、刘伯垂等人在武昌抚院街召开会议,秘密成立了武汉共产主义小组。

7、中国最早创作学生军军歌

学生军军歌创作于1906年,由文华书院教师张纯一先生作词、余日章先生谱曲。文华学生军军歌是当时学生军每操必唱之歌,它当时曾流行于社会上,以及辛亥革命前准备起义的新军中,大大地鼓舞了新军士 气。当时为新军首义军歌。

8、中国最早增设大学部

文华书院,由美国圣公会创办于1871年10月20日武昌,初为男童寄宿学校,名叫文惠廉纪念学堂,中文校名为文华书院,英文名BooneMemorialSchool。1890年增设高中,成为六年制完全中学(备馆)。1901年 翟雅各任院长之后,发展迅速,1903年又增设大学部(正馆),逐步发展成文华大学。1924年改名为华中大学。1951年组建公立华中大学,1952年,全国高等学校院系调整,私立华中大学与中华大学的化学、 国文两系等高校合并成立华中高等师范学校(即华中师范大学)。1953年定名为华中师范学院,1985年学校更名为华中师范大学,一直至今。

9、中国最早创办中学校刊

余日章先生1905年回校任教,1911年任文华大学校中学部校长,他在任教和当校长期间,重视国文教学,对学生进行爱国主义教育,他还与刘静庵先生主编《文华学界》刊物,传播新思想,提倡革命和尚武精 神,使学生接受军事训练,他对学生在四育(德、智、体、群)方面得到全面发展。《文华学界》为最早中学校刊。

10、中国最早举办校际运动会

在中国旧式书院里,体育活动只限于放风筝、踢毽子、打太极拳之类,1899年,文华书院首先引进西方体育活动项目,如田径、棒球、墙球、足球等,并于1901年在文华操场举行湖北省第一次校际运动会,这 次文华获得了四项冠军。

特色教育

文华中学连续多年荣获武昌区高考质量一等奖,中考教育教学质量奖,但真正助推这所百年老校焕发青春的,还是老百姓口口相传的素质教育特色。在这里,为寻常百姓家孩子的成才提供最需要的教育,成为 学校办学思想的核心元素,成为外化武昌区教育局绿色教育的具体行动。

1、英语特色

作为全国外语特色教育会员学校、武汉市外语特色教育先进学校,学校长期坚持开设外语特色校本课程,开展的“一年一次外语节,一月一次外语展示,一周一次外语角”的外语特色活动。目前,学校已聘请两 名外教作为普通教师在校专职长期任教英语,让同学们享受纯正的英语教学,为创办“江南的外校”迈出了坚实的一步。

2、体艺特色

作为湖北省体艺教育先进学校、武汉市艺术教育先进学校、武汉市体育(桥牌项目)后备人才特色学校、武汉市桥牌项目传统学校、武昌区田径、音乐、美术、科技基地学校,近三年,学校在武昌区中小学田 径运动会上稳居团体总分前三名;武昌区中小学智力运动会上五棋(国际象棋、五子棋、中国象棋、围棋、国际跳棋)一牌(桥牌)分获团体总分一、二名。管乐是学校的传统,也是学校一张靓丽的名片。190 9年10月,学校就在康明德校长(美籍加拿大人)筹划下成立了第一支由中国人自己演奏的铜管乐队。目前,学校特聘德国传奇指挥大师切利比达克的关门弟子、荷兰籍指挥家律德长期在我校担纲管乐合排、指 挥。学校管乐队多次承担省、市、区重要演奏任务。美术是学校的传统强项,初中美术小人才获奖人次领先全市;高中美术生高考升学率100%。科技大赛获武昌区团体总分第一名。

发展愿景

文华中学是一所历史文华名校,学校有深厚的文化底蕴,承载着领导的重托、老校友的期盼及社会的期待,今后,我们应着力将学校打造为温馨、书香、特色、精品的校园。

(一)温馨校园。19世纪末,文华中学建立了中国第一支学生童子军,先后在学校和社会上纷纷组织关爱活动、开展爱国运动,师生之间、生生之间相互帮助、和睦相处,在彼此心灵之间搭建了一条温馨桥梁 。今天,在学校工作的每位教职员工,都是文华中学的好儿女,大家像兄弟姐妹一样走在一起工作、生活,这是一种缘分。特别值得一提的是,大家在任何时候都没有离开过自己的学校,把学校建设成为像家 庭一样温馨的港湾。

(二)书香校园。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在悠久的学校历史中,曾经扩建的“武昌文华图书馆专科学校”,是中国现代 图书馆专业学校的“鼻祖”与开拓者,文华中学在建校之日起,就重视读书对人一生的影响。今天,我们建设书香校园,目的是培养师生良好的读书习惯,共同建设学习型校园,提升师生的整体素质。

(三)特色校园。文华中学的特色即为“博雅教育”,博,即学识渊博;雅,即品行端正。提倡男士儒雅、女士优雅、学生文雅、校园典雅。通过打造书香校园、培养高雅情趣、优化校园环境、规范师生言行等 举措,让男士有修养、女士有涵养、校园有品味。当年,文华中学的学生除了学习文化知识外,还学习许多专业特长,如乐器类、救护类等,丰富自身内涵。“异苔同岑”是对文华中学开展丰富多彩的第二课堂 的形象说明(苔,指不同的植物;岑,指小山丘)。今天的文华中学应该很好地继承与发扬这种好的作风与传统,积极创建武汉市素质教育特色学校,除了提高学生学科文化成绩外,还应培养学生个性化的兴 趣特长,让每个学生至少有一项特长与爱好,有利于学生在校劳逸结合,为学生终身幸福和学校品牌的打造奠定基础。

(四)精品校园。文华中学在创办之初,其先进的教学仪器及设备是当时国民闻所未闻的,其师资队伍、教学设备、管理水平堪称当时中国学校之最。新时期,社会各界特别是老校友给文华中学以很大的关注 ,我们理应以最优的质量标准指导学校各方面工作,做到管理精细化、设备优良化、校园人文化,走精品办学之路。理由有:一是规划中扩建的文华中学的大门,面对“武昌滨江商务文化区”主干道——和平大道 延长线(武汉要建成中部崛起核心支点,武昌将是这一支点的核心域区),地处昙花林文化区,交通便利,位置极其重要。二是学校周围是武汉市中心城区预留最大、待整体开发的老城区,将来建设成为与武 昌滨江商务文化区相匹配的高档商务区及住宅群,其家长对优质教育的需求可想而知,身处此地唯一完中的文华,随时必须为迎接这一时刻的到来做好充分准备工作。

教育是一种爱的艺术,是一种人格示范。新时期的文华中学在绿色教育思想的引领下,坚持“以关爱之心,育博雅之人”的办学理念,立足文华、心系中华、放眼世界,积极推动初中质量发展、高中特色发展, 将文华中学建设成为全市、全省,乃至全国有教育品质、有文化影响力的完全中学。

校友风采

胡润卿

1941年生,湖北武汉人。1953年考入华师附中初中班学习(时任班主任是沈梅老师),1956年升入高中,1959年7月毕业于武汉市33中(时任班主任是朱达义老师)。旋即考入北京清华大学无线电系,1965年7月毕业于清华无线电系半导体材料与器件专业。

视频

武昌文华中学87级文科班“三十年·归来”

参考文献