最美的花儿静静地开(孙宝)
作品欣赏
最美的花儿静静地开
人生，只有跑出来的美丽，没有等出来的辉煌。
——题记 在蒙阴县第二实验小学，有一位被大家称作是教学第一线上的常青藤的老师。参加工作三十六年来，始终对教学工作热情不减，一如既往地做到初心不改，以教学为乐事，并在教学工作中不求名利，无私奉献，得到了社会的认可、家长的信任、学生的爱戴。
他就是蒙阴县第二实验小学数学教师孙继学。
01
脚踏实地的耕耘者
走进孙继学老师所在的办公室，十有八九你见到的是他专注于备课、批改作业或做教学研究，除了与老师们研究教学和与学生谈话之外，办公室里的他几乎是别无他话。有时别人有事找他，往往是喊几遍他才听到。常年专注于教学与教学研究的他，给人一种工作狂的感觉。似乎除了教学，一切与他无关，一切都不在他的关注之中。那种对教学工作的专注，已经达到了痴迷的程度。
自参加工作以来，孙老师就始终扎扎实实地工作在教学第一线。在现今很多老师因各种各样的原因要求脱离教学第一线成为“常态”的状况下，他却“反其道而行之”，主动要求坚守在教学第一线，并担任班主任，成为了当前蒙阴县第二实验小学年龄最大的任课教师及班主任。
从参加工作的第一天起，孙老师就醉心于研究教学与教学方法，从而具备了扎实的教学功底，形成了自己的教学艺术。他对“奥数”的研究，成为了他教学艺术的一大特色。多年来，他坚持每天一道“奥数”题，既培养了学生方法，为学生今后的发展打下坚实的基础，也使学有余力的学生得到了长足的发展。历年蒙阴县的高考，只要是有他的学生参加的年份，全县前20名就会有百分之八十左右小学时期是他的学生。对此，他骄傲，但却从不自傲，始终甘为人梯，默默奉献。他从不为名利所困扰，视名利为粪土。在一个“包装”盛行的年代里，他甘愿把自己埋没在平凡的世界里，从不宣扬自己的成就。他就如土壤下的养料，不曾显露于外，不曾有着外在的光辉，却始终是学生成长的源头活水与不竭动力。
02
美好人生的奠基者
小学教育，在许多社会人士的眼中也许并不重要，但事实上这却是一个为孩子的终生发展奠基的时期。孙老师深深地明白这一点，即使是在考核制度还不是十分合理的现实状态下，孙老师也不是揠苗助长地“榨干”学生的潜力以换取自己一时考核成绩的高分，而是把学生的可持续发展当做关注的焦点，为学生一生的成长与发展奠基。“幼吾幼以及人之幼”，他始终把每一名学生从情感上当做自己的孩子来对待。每当学生破解一个难题，他的内心便呈现出无比的喜悦与欢畅。对解题思路与学法的指导，无不使学生受益终生。学生的成长就是他喜悦与成就感的源泉，即使是学生已经从小学毕业多年，成为了初中生、高中生、大学生，甚至到硕士生、博士生，他也始终为他们牵肠挂肚，关注着他们的成长与发展。同时从中寻找着有关教育教学规律的蛛丝马迹，作为指导自己今后工作的重要依据。
对数学教学深耕细耘的孙老师，其实也是一个兴趣爱好广泛的人，尤其擅长音乐。他时常利用自己的爱好培养学生各方面的能力，甚至在学校组织的文艺活动中，组织班级乐队并亲自率领学生登台演出。他的这些与学生的互动活动，既密切了他与学生的关系，促进了学生的全面发展，也使他赢得了学生的爱戴。“亲其师，信其道”，融洽的关系，学生各种能力的提高，对他的教学活动也是一种有益的促进，形成了一种良性循环。
03
默默无闻的奉献者
“桃李不言，下自成蹊”，有付出就会有收获。遍天下的桃李，丰富的教学经验，无不构成他人生路上的辉煌。然而，功已成，却名未就。他从不言及自己的成绩，更不愿把自己的成绩与事迹展露与人；不同意学校对他进行表彰，更不愿媒体对他的事迹进行报道。他始终把自己当做一名再普通不过的教师，以致于使他的事迹被湮没在尘烟中。他只追求内在，而无半点的功利之心。教学技艺的提高、学生的终身发展，就是他唯一的追求。笔者为了充实这篇文字希望通过他核对相关事实时，引起了他的警觉，在得知是要对他的事迹进行报道时，竟遭到了他的“无情”拒绝，以致使这篇文章缺少了部分数据与事实的支撑，成了一篇空洞的泛文。也许，他的这种做法，算是另一种意义上的“另类”吧！
文字是空洞的，但笔者却深深地感受到了他那因扎根于教学沃土而形成的内心的充实与自信。俗话说：“十年磨一剑，功到自然成。”他用三十六年的时光、用心血和汗水所精心打磨成的这把教学艺术之剑，对他自己来说，是得心应手，对他人来说，是高山仰止。“学高为师，身正为范”，他身上所显现出的为人之师的“德”与“艺”的完美结合，无不闪耀着作为师者的光辉。
心底无私天地宽。无所他求，也便奠定了他心灵的轻盈，他给别人带来的，也就是淡淡而悠长的温馨，就像那人间温暖的春色，在春风的交舞中变幻成五光十色的美景。而他自己，就是这美好景色中一朵静静开放的花儿，脱离了世事喧嚣的羁绊，本色地显现着自身的美丽与魅力。
写到这里，我不禁想起林徽因在《你是那人间的四月天》里所写的几句话：“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。”
最美的花儿静静地开，开在这广阔的教学的沃土，开在老师们的脑海，开在学子们的心间……[1]
作者简介
孙宝坤，男，中学高级教师，现任职于蒙阴二小。