此外，社会根据受教育程度选拔人才；人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。对教育的定义，各国[[学者]]认识不同。如[[美国]]的[[杜威]]说：“教育即生活 <ref>[https://www.jianshu.com/p/f87cae0bb4fa 美国教育家杜威：教育即生活，学校即社会]，简书，2016-11-17 </ref> 。”

中文里的“教育”二字都是[[会意字]]，“教”字从攴(pū)从孝，攴是形部，孝是形部亦兼声部。“攴”的篆体字形是用手持杖或执鞭。“育”字在[[甲骨文]]字形里像妇女生孩子。上为“母”字及头上的装饰，下为倒着的“子”字 <ref>[http://www.guoxuedashi.com/zixing/yanbian/7583tb/ 汉字：「育」 字形演变 字源演变]，国学大师</ref> 。从[[汉字]]造字之初就说明了，教育是一种强制性、引导性，使人们符合社会规范的作为。