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宋楼小学(新密来集镇西于沟村宋楼小学)系统、务实、科学的办学理念和工作思路 学校引入“诱思探究”教学理论,形成自己的教学理念:“教育的终极目标[1]”是为学生的终身发展负责,为学生的终身幸福负责;“教学的基本目标”是让学生掌握知识,发展能力陶冶品德;“教学的过程”是通过大量的基本事实,运用科学的研究方法,使学生掌握知识,发展学生的能力,诱导学生全身心参与,让学生体验 知识的产生过程。“教师的(媒体)作用”是教师在教学中要不知不觉地引导学生掌握知识; “教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子”[2]

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团郑州市委微课堂走进新密来集镇西于沟村宋楼小学

5月26日,团郑州市委组织青年志愿者走进新密市来集镇西于沟村宋楼小学,针对村内小学留守儿童逐渐增多问题,围绕“微心愿”“微课堂”和“微公益”开展“助力精准扶贫关爱留守儿童”活动。让孩子们在成长的关键时期感受到社会大家庭的温暖和关爱,度过一个快乐有意义的“六一”节日。

团郑州市委“微课堂”走进新密市来集镇西于沟村宋楼小学。

团郑州市委前期通过“团青心连心·助力微心愿”活动了解到宋楼小学孩子们的需求后,今天特意送来了1000多册文学、历史、艺术、科普等适宜小学生阅读的图书、杂志及儿童读物,一箱箱的书籍满载着对孩子们的爱和祝福。随后,大沧海律师事务所郑州分所的律师结合农村实际,通过“微课堂”为留守儿童送上了一堂自护安全,用生动的案例分析对孩子们进行自我保护教育宣传,从如何预防家庭火灾的常识、独自在家时如何防止盗贼潜入、如何注意食品卫生和个人卫生、外出时的交通安全和人身财产安全、外出参加大型集体活动的自我保护方法以及遇到抢劫等紧急情况的应对方法,进一步增强留守儿童安全防范意识、提高留守儿童自我保护能力。

幽默的外教Anilla与学生们做各种有趣的游戏。

瞧,幽默的外教Anilla正为6年级的学生上趣味英语课,在各种游戏与活动中,学生们由开始的拘束逐渐到热情参与,课堂气氛步步高涨。外教的到来,使得学生接触了地道的英语,练习了口语交流,也拓宽了学生们的视野,增强了对学习英语的兴趣。

在学校操场上,孩子们兴奋的翻阅图书。

在学校操场上,孩子们兴奋地看到,校园内停放着一辆“流动图书车”,孩子们兴奋的上车翻阅图书。“这些书我们都喜欢阅读”同学们高兴地说。图书车为学校的孩子们送去了科技、历史、国学等各类精典图书,和孩子们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣[3]

摇篮生态小学的28名学生代表和宋楼小学的同龄学生们正在进行着激烈的拔河比赛,两所学校的负责人共同寄语,愿两校师生在以后的学习生活中可以互通书信,将这份友谊永远传承下去,愿同学们互助互爱、努力拼搏,将来成为祖国的栋梁之才。

此次活动的开展,旨在以帮助农村留守儿童实现“微心愿”为出发点,按照“立足实际,力所能及”的原则,通过充分发挥共青团、网格青年志愿者组织化优势,整合社会资源,凝聚社会力量,为郑州市打赢精准脱贫攻坚战贡献青春力量。

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航拍河南新密市战国魏长城遗址 ,修筑时间最早的古长城之一

参考文献

  1. 教育的终极目标是什么?,搜狐,2021-10-15
  2. 浅谈对中学生的成功教育,行知部落
  3. 读书的好处10条,有途网,2019-10-03