妈妈的小裤裤

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《妈妈的小裤裤》是一本很有趣的儿童绘本。本书内容简单，适合0-3岁幼儿的认知水平，能让孩子感知“小”和“大”；让孩子了解想象力和逻辑的联系，提升想象力；最重要的，恶作剧式的故事，给了孩子一个情感宣泄的出口。平日里，成人往往严禁孩子们恶作剧，可一味地禁止反而有可能激起更强烈的动机。用这样一个妙趣横生的故事来宣泄破坏的欲望，无疑是健康又安全的。

目录

内容

“

妈妈的裤裤怎么会是“小”的呢？带着这样的疑问阅读这本书，开篇平常，之后却是惊喜连连。普普通通的小女孩，穿着家常的小内裤，这样一个安静的背影，挡不住孩子恶作剧式地浮想联翩：这样的小裤裤如果穿在妈妈身上，会发生什么呢？

结果是——裤裤上的图案全都变形啦！樱桃变成了苹果，蒲公英变成了烟花，小老鼠变成了熊……连这本书最后出现的妈妈形象，虽双手叉腰做凶恶状，但还是掩不住脸上的羞赧和忍俊不禁。

一条女孩子的小裤裤，说起来似有点不雅，可是当特写至小裤裤上的图案，故事竞出人意料地转成了天真、出奇，让我们看到了一个与成人大异其趣的世界。整个思维是跳跃的，但完全合乎逻辑。

假如让我们来讲这条小裤裤，或许会习惯性地教育孩子：小女孩的小裤裤、小男孩的小裤裤和爸爸妈妈的裤裤有什么不一样？为什么要穿小裤裤？怎样保持小裤裤的干净？这些问题虽然实际，遗憾的是却找不到思维发散的趣味和恶作剧后的快感。

给孩子的东西，非要是赤裸裸的道理吗？答案当然是否定的，这本书就是一个很好的例子。

” — 作者：山冈光 出版社：少年儿童出版社

意义

绘本能增长认知学习经验。绘本的内容包罗万象,天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如百科全书般,提供各种观察性、思考性与感受性的认知学习经验。

精神境界和心灵乐园的建立。绘本不仅是讲一个故事,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。因为绘本的题材是多种多样的,有讲友情的、讲亲情的、讲勇敢的、讲生命尊严的、讲自然和环境的……当阅读把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大精神财富带给了他们,就为他们建造起了自由的精神空间与心灵家园。

想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。

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