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天長市銅南小學加強學生的思想道德素質培養,着力培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀[1]。基礎教育階段要努力培養學生的科學精神和創新思維習慣[2],培養學生收集處理信息的能力、獲取知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字表達能力以及團結協作和社會活動能力;高等教育要重視培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神,努力提高大學生的人文素養和科學素質。

校園資訊

天長市銅南小學「紅·綠·藍」工程之文明行動建天長

為了進一步提升少先隊員們的環保意識,保護我們銅城公園環境,天長市銅南小學開展了「··工程之文明行動建天長—保護公園環境活動。

天長市銅南小學二年級中隊在大隊輔導員劉魯芽和中隊輔導員刁老師的帶領下,浩浩蕩蕩地來到了銅城鎮文化公園。銅城鎮文化公園位於銅南小學的東南面,這裡是銅南村民的休閒和遊玩之地。平時閒下來的時候,村民們都會來公園散散步、坐在長廊上聊聊天。這裡也算是人流量較多的地方,雖然平時清潔工也會定期來清理,可是煙頭紙屑還是到處都是。我們的少先隊員們聽輔導員講述了保護環境的重要性,紛紛埋頭苦幹起來,四處扒尋廢紙屑和煙頭。

儘管太陽把他們的小臉曬的紅彤彤的,可是當他們看到垃圾並且撿起的時候,他們臉上充滿了喜悅的笑容。那是他們為保護環境做出的努力和成果。

看着我們的少先隊員們把一片片的紙屑扔進垃圾桶里、把一根根廢煙頭從草地里扒出來的時候,我們了解到這次的志願活動達到了預期的效果。少先隊員們意識到了只有把身邊的環境保護好,才能建設美好家園,讓我們天長變得更加文明美麗

參考文獻