培养孩子的领导力

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《培养孩子的领导力》作者：[美]提姆·爱摩（Tim Elmore），译者：宋蕾 鲁静如，出版社：江西人民出版社，副标题：美国未来领袖训练指南。

江西人民出版社成立于1951年，是一家以出版哲学、政治、经济、法律、历史、军事、文化、教育等各门类图书为主的社科出版社。经过63年的发展，现有职工125人，年销售收入1.3亿元，2009年被评为全国百佳出版社。

目录

内容简介

品质和素养对领导力有多大影响？

领导和个性有多大关联？

如何掌握每日教导孩子领导力的四个最佳机会？

如何善用身边的资源栽培孩子的领导力？

如何从孩子身上赢得影响力？

这本书是专为那些重视培养孩子领导力的父母而写!作者拥有25年训练青少年领导力的经验。本书透过故事阐明原则，帮助你和孩子做领导力评估，同时为你开发他（她）的领导才能制定切实可行的目标和计划。

作者简介

提姆·爱摩博士是“领袖成长”的创立者和主席，致力于培养那些懂得如何影响自己周围世界的未来领袖。提姆已从事学生工作25年，其中的大部分时间与Injoy集团的创建者及负责人约翰·C.马克斯韦尔一起搭档。提姆已经写了好几本书，其中包括《牧养之道》和《自我领导的艺术》。他和妻子帕姆育有三个孩子，居住在亚特兰大。

目录

序

引言

第一部分　你来了解和塑造孩子

第一章　要让孩子成为领导

培养孩子领导力的九个理由

你担心什么？

从历史中学习

第二章　千禧代和后现代世界，

五代美国人的特点

关注千禧代

千禧代叛逆吗？

在后现代世界中成长

成为孩子心目中的英雄

第三章　走进孩子的文化圈

代沟和为人父母者的忧虑

千禧代的“独奏曲”

一次跨文化体验带给我的深思

看待文化的三种观点

融入孩子接触的文化圈

和千禧代建立联系

保持联系的六种方式

第四章　获得开启孩子心灵的钥匙

明确传达你的观点

我们必须扮演的四种角色

尝试做“盐”

第二部分　告诉孩子品格和素养的重要性

第五章　为孩子的性格涂上“领导者原色”

一部电影和千禧代的独特魅力

培养他们成为领导者

由绘画原色说起

品德+睿智+勇气十号召力=健康高效的领导力

你要成为领导力的榜样

第六章　天生领导者与后天领导者

再谈平衡

领导和个性有多大关联？

领导力的五个误区

领导者必备的五种素质

携手孩子实现六个目标

第七章　成为有影响力的人

第一阶段：塑造领导力基础

第二阶段：品格锻造领导魅力

第三阶段：领导力的锻炼和磨砺

第四阶段：领导力硕果累累

第五阶段：使命与领导力

第六阶段：摘取领导力的冠冕

你处于哪阶段？你的孩子处于哪阶段？

……

第八章 评估领导力的七种品质

第三部分 抓住时机

第九章 摩西关于教养孩子的教导

第十章 每日教导女子良机

第十一章 创造回忆、抓住时机和善用资源

第十二章 打造你的教子投资计划

第四部分 传递信息

第十三章 六样礼物

第十四章 如何从孩子身上赢得影响力

第十五章 必做之事

第十六章 导师恒等式

致谢