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喀什市第三小学继续开展素质教育,积极推进课程改革,强化服务意识,拥有较好的校园环境,一流的教学设施和师资队伍,提升我校的教育教学质量,从传统的“应试教育”向全面实施素质教育[1]转变,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。要以提高全民族素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,全面开创人才培养新途径[2]

校园资讯

【学科教研】春色满园关不住,教研活动收获丰——记喀什市第三小学教研活动

同心研·众行远(一)

向合作探究转型,做活起来的课堂

——喀什市第三小学开展小组合作学习专题培训教研活动

合作学习是“当代教育理论研究和实践中影响最大和成果最多的领域之一”, 它体现了教育方式的多元化,突破了传统教学过分强调死记硬背、机械训练的现状,并多层面多角度地体现了“新时期”课堂本应具有的活力。它是新课程实现学生学习方式转变的着力点。在教学过程中,有效地开展小组合作探究活动,有利于学生体验尝试成功、探索发现快乐。那课堂上如何发挥小组合作探究学习的有效作用呢?4月10日,蒋书记就在有效课堂下如何有效地组织小组建设、实施小组合作学习、小组的评价方面进行了详细的培训。

蒋书记从小组合作学习的概念及内涵;学习小组的组建;建立同伴间良好的依赖关系;小组合作学习实施过程;小组合作学习的评价及小组合作中教师应该做些什么等六部分内容进行了详细讲解。

蒋书记指出:我们的小组合作学习不能停留在表面的形式上,要真正让学生在课堂上主动起来,发言有广度、有深度,聚焦核心素养,着眼学生的能力。我们要用好小组学习的形式,变学生被动学习为主动学习,让深度学习真正发生。

加快课改步伐,提升教研能力,提高办学质量,我们一直在路上!

同心研·众行远(二)

各美其美,美美与共

——集团总校喀什市第三小学、分校帕乡小学大教研活动

各美其美,美人之美,

美美与共,天下大同。

为进一步加强集团化办学的要求及集团校之间的教学相互合作、交流、互相分享经验,提升教师队伍的核心素养,促进课堂教学改革,全面提高教育教学质量,2021年3月13日上午,在我校教研室的统筹安排下,喀什市第三小学全体语数教师与帕乡中心小学及帕乡各村级小学各年级教师代表一起进行了大教研活动。

本次教研活动主要分为两部分,通读教材与集体备课。各年级老师分学科和年级聚在一起,根据授课进度各抒己见,共同制定单元总学习目标以及每课学习重点,并探讨各自学校的学生情况和教学方法。我校教师与帕乡老师一起对每一节课的教学思路各抒己见,大家其乐融融。

每个学校的教学形式不同,每位老师的教学方法也各有千秋,通过集团校的联合教研,我们共同交流,在思想的碰撞中擦出了智慧的火花,收获满满。希望未来有更多的机会一起交流和学习,学校教育教学工作也会在老师们的共同努力下迈向更高的台阶

同心研·众行远(三)

送巨变 感党恩 喜迎建党一百载——喀什市第三小学建党一百载演讲和讲故事比赛

江山如画满园春,

砥砺前行一百辰。

春暖花开,献礼百年华诞,学校各项工作积极推进,党建与教研也深度融合。

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神,聚焦初心使命,讲好党的故事,喀什市第三小学根据教育局文件要求,4月2日,开展了本次“颂巨变 感党恩 喜迎建党一百载”的演讲比赛,并选拔出优秀的选手参加市级比赛。

4月9日,王凡老师和袁宏昌老师在校级比赛中脱颖而出,并代表了学校参加市教育局比赛,喜讯也是随之而来。王凡老师荣获市级“一等奖”,袁宏昌老师荣获市级“二等奖”。

4月23日,王凡老师代表市教育局参加全市比赛,并喜获市级“优秀奖”。

历史照亮未来,征程未有穷期。本次演讲比赛,各位参赛选手都精心准备,热情饱满,每一位从小到大都亲身经历了在党的带领下,国家发生的翻天覆地的变化。追往思今,当知幸福来之不易,今后将立足岗位,珍惜热爱教育事业,引导学生把对党的热爱,化作关爱家庭和他人,奉献社会和祖国的实际行动,细心呵护祖国的花朵,让孩子们茁壮成长。

参考文献