关岭自治县示范幼儿园

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关岭自治县示范幼儿园创办于1956年秋,幼儿园占地面积2560平方米,建筑面积1960平方米，户外活动场地1454平方米。幼儿园历史悠久，文化底蕴浓厚，园舍安全，布局合理，配套设施设备齐全，园内环境因地制宜,净化、美化、儿童化。

目录

学校简介

园内空气清新，阳光充足，环境温馨，我园自2010年12月成功申报为贵州省一类幼儿园，2014年12月更名为安顺市市级示范幼儿园之后，不断加大投入，筹措资金改善办园条件，新建一栋教学楼增加三个班级，修缮老教学楼、厨房、三楼多功能会议厅，办学条件优越，办园质量迈上一个新台阶。园内外有多功能大型玩具场：海岛探险、勇士闯关、攀爬墙、大型平衡木组合等。合理利用园内每个空间，创建足球运动场、沙水池区、开心农场和饲养区，挑战空间、绘本宫、美工坊、拳王擂台，农家小院等功能区供幼儿学习游戏活动。幼儿园设有行政办公室，保教研究室，卫生保健室，多功能会议厅，党员活动室，财务室、安全保卫室。班级配有足够的供教师使用的玩教具，班班通电子白板，电子钢琴，配有适合幼儿身高的桌椅和玩具柜、图书架，幼儿午睡设备，格力空调取暖设备，卫生饮水设备。班级室内外建设各种活动区域，供幼儿自主活动。厨房有食品卫生消毒设备及各种餐用具。幼儿园配有安全消防设施设备。幼儿园订有大量的幼儿图书，有教师和家长阅读书籍《幼儿教育》、《幼教365》期刊、《早期教育》、《现代家长》、《学前教育》等教师保教书籍和家长读物共5000册，每个教师一册《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等书籍。园舍的硬件投入，改善了幼儿的生活学习条件，为幼儿的生活学习提供有力地支持与保障。

二、办园规模及师资力量

我园现有教职工43人,专业教师28人，本科学历20人，大专学历8人，其中园班子成员2人，中层及园务管理人员3人。学历合格率达100%。我园有高级教师1人，一级教师10人，二级教师17人，其中，市级骨干教师2名，县级骨干教师6名。教师专业化水平整体较高，青年教师思想活跃、工作热情高涨，有思想有作为。中坚力量和年长老师经验丰富有爱心，工作上能积极完成幼儿园各项任务，在工作实践中有反思和评价能力。

三、幼儿园发展目标

在办园过程中，我们始终坚持中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿德智体美劳全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。我园确立了“以美育美，快乐成长”的办园理念，教师以美的思想和美的行为培育幼儿美的心灵和美的品格，以“成就孩子健康快乐的童年”和培养“健康、自信、勇敢、独立”的时代新人为办园目标。我们的园本课程理念是坚持以幼儿教育五大领域为核心课程，构建多元健康体能游戏课程。课程内容是以体武能课程、特色足球游戏课程、户外健康体育游戏课程以及儿童性格涵养等内容来实施课程目标，强化幼儿生理和心理健康教育。课程目标是通过开展丰富多彩的户外游戏和体育活动、体武能游戏、足球游戏，增强幼儿体质，让幼儿亲自然，重户外，以多元阳光体育活动来塑造幼儿健康的体魄和良好的品格，促进幼儿身心和谐发展，努力向省级示范园迈进。

四、队伍建设与管理

坚持以人为本的管理思想，实行民主科学管理。实行园长负责制，教师聘任制，突出以人为本的管理理念，强化竞争机制，根据我园师资情况，一部分是临聘教师，为了稳定教师队伍，调动教师工作积极性，我园采用有效的奖励机制，实行全年十二个月发放临聘人员工资，保障教师队伍的稳定。行政班子团结和谐，教职工凝聚力强，老教师包容心强，青年教师谦虚好学，干劲十足，执行力强，工作带劲效益高，教师之间相互配合默契，有效促进幼儿园各项工作的开展。多年练就一支敢于负责、积极向上、踏实工作的师资队伍，发扬幼儿园多年团结协作的传统美德。近年来我园开展系列师德师风活动，如“我是幼儿教师”“争做优秀共产党员”“做幸福快乐的幼儿教师”等演讲活动，展示幼儿师风采，促进教师师德不断提升，让每位教师真正做到为人师表，爱岗敬业。为提升教师保教能力，每学期派教师到市一幼教研指导责任区跟岗学习，到实验学校幼儿园观摩学习，常与二幼伍园长石园长探讨学习。与青岛城阳实验幼儿园手拉手，与青岛李沧教工幼儿园教育友好合作多年，得到贵阳市直机关幼儿园帮扶，在以上幼儿园的帮扶指导下，我园教师业务水平得到很大提升，幼儿园管理水平迈上了新台阶。

五、丰富教与学活动，促进儿童发展

1.更新教育观念，抓好教育科研

一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，建立科研计划和制度，强化教师科研意识，自觉养成科研习惯，根据幼儿年龄特点制定课题。在科研过程中，立足一日活动，以培养“健康、自信、勇敢、独立”的时代新人为目标，结合五大领域主题活动和区域自主活动，不断实践探索，根据未来社会人才发展的需求，对原有课程模式培养目标和教育方法全面思考。创新课程理念，开展好健康体能游戏、注重幼儿生理和心理健康、特色足球游戏、儿童性格涵养教学等课程活动，建立具有园本特色的课程体系来促进幼儿全面发展。

2.开展五大领域教育活动，全面提高幼儿素质

我园认真贯彻《纲要》和《指南》，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，以游戏为基本内容，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中以幼儿为主体，注重师幼互动，情感交流，调动幼儿学习积极性，提供多种可操作的玩教具，投入实用性强的材料，让幼儿动手动脑，丰富幼儿情感经验，发展幼儿感知力，观察力和动手能力，促进幼儿能力和个性发展。

3.积极开展各项体育游戏活动，增强幼儿体质

我们坚持幼儿每天2小时的户外活动，动静交替开展活动，加强早操锻炼和幼儿体能训练。利用废旧物品制作体育器械，选购了多种适合幼儿年龄特点的体育玩具，深受孩子的喜爱，丰富幼儿户外体育活动内容。

4.家园同心形成合力

充分利用中央电教馆家园共育，幼教365平台建立良好的家园关系，完善亲子活动制度，定期召开家委会和家长会，取得家长的理解与支持，指导家长完成亲子作业。尝试开展“家长助教”活动，邀请法治教育家长到园开展法治宣传活动，邀请警察爸爸到园开展防恐防暴活动。开展各项亲子活动，如美食节、亲子运动会、开放日活动，孝老敬亲等活动。并对活动效果进行分析与评价，提高活动的实效性，家园同心协力和谐发展。

5.做好卫生保健，确保幼儿健康成长

科学合理安排幼儿膳食、成立幼儿园伙食委员会，精心为幼儿制作科学合理膳食。一是保证食谱多样性、营养性。通过家长会、问卷调查，向家长征求意见，为幼儿提供营养膳食。二是制定各种制度，如食品安全制度，卫生保健制度，膳食制作规范操作流程等。三是加强监督管理，做好日常消毒工作，制定消毒制度和消毒工作记录。四是做好传染病预防工作，幼儿体质监测，定期测量身高体重，做好评价工作。传染病多发季节加强预防，发现传染病及时进行隔离处理。五是建立疫情防控机制，加大防控力度，严格晨检测体温和消毒，做到一摸、二看、三查、四问。要求全体师生家长遵守幼儿园规定，出入幼儿园戴口罩扫码，严格做好近期疫情防控工作。六是重视幼儿良好生活习惯的培养，制定文明进餐行为规范，园长、食堂人员及保健员经常进班了解幼儿进餐情况，确保幼儿健康成长。七是保证幼儿生命安全，认真做好各项安全工作，签订各岗位安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。定期对全园大型玩具、电路、电器、防护栏、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地进行巡查消除隐患。加强门卫管理，执行来访登记制度，严禁幼儿带危险品入园，把好幼儿接送关，严禁未成年人和阳生人接送孩子。确保幼儿安全。杜绝不安全事故的发生，多年来从未发生过大小安全事故。

六、取得的成绩

近几年来，在上级主管部门领导的关心支持下，在市直三所幼儿园园长的专业引领下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园管理水平和保教质量迈上一个新台阶，取得一些成绩：2016年被评为贵州省语言文字示范校，2017被评为县“五好基层党组织”，2018被评为县“先进基层党组织”，2019年成功申报为贵州省特色足球幼儿园，教师个人获奖从2014－2020年参加集团园、县级、市级优质课大赛、技能比赛、班班通说课比赛等获奖十余人次，取得良好的成绩。