東莞市塘廈理工學校

東莞市塘廈理工學校（東莞市電子科技學校）是東莞市直屬公辦的國家級重點職業學校。學校原名東莞市塘廈理工學校，是東莞理工學校的分校。2012年，經東莞市教育局批准，更名為東莞市電子科技學校。占地150畝，建築面積8多萬平方米，在校生人數2400多人。學校專任教師131人，其中本科學歷占99%，碩士研究生（含學位生）占39.5%，具有中、高級專業技術職務職稱占68%，師資力量雄厚。

2010 年是學校擴建工程完工、辦學空間瓶頸問題得以解決、校企合作得以拓展的里程碑式的一年。學校秉承致力於師生共同發展的理念，堅持改革創新，為師生職業成長和發展不斷拓展空間，形成了教育培訓和企業培訓並舉、專業類培訓和心智類培訓同行的師資培養特色，建立了「崗位定向、專班培養」、「職業素養^[1]與職業技能並重」的職業教育特色。

專業方向

學校2006年開設計算機類、財經類、電子類、藝術類四大系列八個專業方向，其中計算機技術與應用和會計電算化為市級重點建設專業。2009年在校職中生1500多人。學校自99年起實行分層教學，一方面對有需求的學生進行高考輔導，連續兩年都有170多畢業生通過高職^[2]類普通高考考上大學，升學率均在96%以上。另一方面，學校對非高考的畢業班學生加強實踐能力的培養，組織學生到本鎮的會計事務所、工商分局、郵電分局、電信分局、銀行、居委會、廠企等33個單位進行畢業實習。學生在實習的過程中不但提高了專業技能，也提高了自身素養，同時也或多或少進行了職業定位，或初步找到了相對理想的職業。多年來，以實踐為導向教育模式不但促進了學生的專業學習，也提高了養成教育的成效。

教育推動

塘廈鎮政府與對外貿易大學、中山大學和東莞理工學院等五所大學聯合辦學的教學點設在理工學校內，2005本專科成人函授學歷教育在讀生有1300多人。大學教育的引入，無論在校園文化的提升、師資力量提高的推動上，還是在內化學生的素養上，都產生了積極的影響。

師資雄厚

學校師資隊伍強。現有專任教師92人（36名專業教師），其中學歷：碩士研究生（含在讀）13人，占專任教師的14.1%；本科以上學歷達95%。職稱：高級教師13人，占專任教師的14.1%；中級職稱占35.9%。雙師型教師：16人，占專業教師的44.4%。

學校設備先進。千兆光纖進校，每間課室均配備了多媒體教學設備；每位教師均配有筆記本電腦；33個實驗實訓室設備配備齊全；圖書館藏書總量達9萬多冊；有完善的體育、衛生設施。

多年來，塘廈理工學校堅持以「經營」為管理理念，實施分層教學，一手抓高考升學，一手抓職業技術教育；以「零距離就業」為辦學出發點，逐漸形成了注重實踐教育的辦學特色，使整體教育教學質量穩步，連續六年榮獲我市教育教學質量一等獎。通過多年的努力和各方的支持，現已逐步成為東莞市山區片的職業教育中心、成人教育中心、專業技能與考核中心和信息技術應用中心，為東莞市的職業教育發揮了一定的示範與輻射作用。

辦學特色

師資培養：通識教育引領，形成學習氛圍。從2002年始，學校鼓勵教師參加在職碩士研究生學習，現已有50多位教師參與取得碩士學位，培養了學習習慣，形成了學習氛圍；企業培訓引領，提升了教育能力。學校從07年開始引進企業講師對教師進行教育教學能力培養（TTT和心智類專題培訓，本校獨特的師資培訓方式，現已被東莞市教育局推廣），教師的職業心態得到調整，教學能力得到大幅提升，並從2008開始承接企業員工內訓。管理任務引領，培養一線教師的管理能力。學校與眾多企業開展深度校企合作，為了維護與拓展校企合作平台，學校任命了一批一線教師為各校企合作的項目經理，這不僅使校企合作做得細緻、到位，而且成為一線教師成長的良好平台。

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