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隔宿露營
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宿營最大的目的是要讓學生們「適應團體生活」及「認識彼此」。與露營相對，宿營於室內地方住宿，但參與者亦會參與戶外營地的活動。
近年隨著生活型態改變，親子露營十分流行，父母喜歡帶著孩子在寬廣的山林，一起動手搭帳棚，學煮飯，夜裡以草地為床，以[[星]]空為屋頂，學習和大自然共處。全台灣有10個大型露營場地，適合全家大小一塊做此休閒活動。<ref>[https://travel.ettoday.net/article/584831.htm 以星空、草地為家！精選全台10處大型露營區]《ETtoday東森新聞雲》</ref>
==特教成長訓練==
台灣12年國教課綱中的「核心素養」，強調適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度；隔宿成長營正是培養學生團隊合作與分工、建立成員向心力及團體默契，未來畢業後能夠融入社會，具備良好的人際社交技巧以應對社會生活的各種情境。隔宿成長營是為學生打造的成年禮，因為在成長的道路上，要讓孩子學習如何獨立自處，並邀請友校同齡學生，透過隔宿成長營中各項任務與挑戰，相互合作、友善交流，期許學生在未來的人生路上，與他人合作克服難關。[[南投縣]]特殊教育學校，為即將畢業的國三學生，舉辦2天1夜的在校隔宿成長營，做為特教囡仔的成年禮；校長陳韻如表示，許多孩子第1次嘗試沒有家長陪同的露營，希望藉此讓孩子學習獨立自處，打理自己生活所需。<ref>[https://www.chinatimes.com/realtimenews/20200107001370-260405?chdtv 在校隔宿露營初體驗 特教生轉大人]中時新聞網</ref>
==台灣十大宿營區==
===宜蘭武荖坑===