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广州市白云区竹料镇第四小学

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'''广州市白云区竹料镇第四小学'''(竹料四小)环境优美,绿树成荫,设备设施按区一级学校得标准配置,具有浓郁得[[校园文化]]氛围和特色。

==简 介==

广州市白云区竹料镇第四小学(竹料四小)环境优美,绿树成荫,设备设施按区一级学校得标准配置,具有浓郁得校园文化氛围和特色。学校以“努力创办学校特色,全面实施素质教育”为宗旨,发挥校传统项目和教师得优势,凸现“[[乒乓球]]特色”“体育强校”“环境教育”三大特色。在教育改革中,强调学习的自主性、合作性和创新性,优化了课堂教学,教学[[质量]]大面积提高。

竹料镇第四小学坚持推进课程教学改革,注重全体学生综合能力的持续发展与提高,着力打造书香校园,人文校园,在多年的办学过程中形成了学伟人[[精神]],做[[时代]]少年的德育特色,学生在浓郁的学习氛围中成长为会读书、明道理、有知识、能实践的有用之才。

==荣 誉==

学校荣誉 1997年被评为“市乒乓球传统项目学校”,2000年被评为“市绿色小学”,2002年被评为“白云区一级学校”。

==校园环境==

[[校园环境]]属于校园文化的[[硬件]],是看得见摸的着的东西,也叫校园显性文化。校园环境的每一个实体,以及每个实体之间结构的关系,无不反映出某种教育价值观。校园环境建设包括校园选址、校园建筑与布局、教学活动的场所和设备、<ref>[https://www.sohu.com/a/442587437_467976 绿化覆盖率≠绿地率,别被置业顾问忽悠了 ],搜狐,2021-01-05</ref>、环境卫生、文化设施等。中小学的校园物质设施和环境,既不同于机关、工厂、农场、街道,又有别于职业学校<ref>[https://www.doc88.com/p-208931288254.html 职业学校实训基地建设的探索与思考],道客巴巴,2012-06-23</ref>或大学,他以其独特的风格和文化内涵,影响着师生的观念和行为。下面,就高级中学如何创设优雅和谐的校园环境谈以下几点想法。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
774,291
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