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明新科技大學

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[[File{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align: left"|<center>''' 明新科技大 学1學'''<br><img src="https://i.cheers.com.tw/article/201902/article-5c63df6bacbf9.jpg|缩略图|" width="280"></center><small>[httphttps://webc2web.mustcheers.educom.tw/jtmust033issue/index2019/college/article_ad10.php?option=com_content&view=article&id=101&Itemid=497 原图链接]明新科技大学:位於[[台灣]][[新竹縣]]的私立大學。]圖片來自cheers]</small> |}
'''明新科技大學''' (英文:Minghsin University of Science and Technology,縮寫 MUST) 位於正式全名明新學校財團法人明新科技大學,簡稱'''明新科大''',是[[台灣]][[新竹縣]]的 一所 私立 大學<ref>[https://www.must.edu.tw/ 明新 [ 科技大學] 明新學校財團法人明新科技大學 Minghsin University of Science and Technology 地址:30401 ],位於[[ 新竹縣 ]][[ 新豐鄉 (臺灣)| 興路1號 Address No.1, Xinxing Rd., Xinfeng Hsinchu ...</ref> 豐鄉]]
[[File:明新2.jpg|缩略图|左|[http://webc1.must.edu.tw/jtmust057/ 原图链接] 明新科 学:校名「明新」 佔地逾三十二公頃 蓋本諸【大 目前有5個學院、20個 】之「在明明德 系、9個研究所。地處[[湖口台地]],依傍[[台1線]] 毗鄰[[中山高速公路]]、[[新豐車站|新豐火車站]]、[[ 竹工業園區]]、[[台元科技園區]] 在止於至善」精義。距[[新竹科學園區]]僅八公里,鐵路及公路交通皆四通八達。
== 简介沿革 ==*1966年,明新工業專科學校創校。
[[民國]]五十四 *1993 三月 黨國元老[[王宗山]]先生、國大代表[[李鴻超]]先生、國大代表[[郝立緒]]先生、[[張體安]]先生、[[張逢喜]]先生創校,推選王宗山先生任董事長並即敦聘李鴻超博士 首任校長<ref>[https://admin.must.edu.tw/index.aspx?UnitID=Z0004 明新 工商專 技大 [ 明新科技大學服務學習e點通 ]] 明新科技大學服務學習e點通 首頁情境圖動畫 03-5593142#2325 聯絡電話 03-5591472 傳真號碼 hcc@must.edu.tw 聯絡電郵::: English | 明新科技大學首頁 | ...</ref>
八十六 *1997 七月 ,改制為 明新技術學院 並附設專科部 。於四年內分別增設旅館事業管理、幼兒保育、休閒事業管理、老人服務事業管理系,奠定全國首創服務事業學院
九十一年八 *2002年9 月, 升格 改名 明新科技大學 」,現設「工」、「管理」、「服務事業」與「人文社會」四個學院,涵括10個研究所及18個系,學生總數包含日間部與進修部,合計一萬三千餘人 <ref>[https://www.must.edu.tw/about/about-4.html 明新科技大學]</ref>
=== *2012年8月,人文社會與 技大学时期校长===學學院改名人文社會學院。
· 第一任:[[张光正]] 2002年9月-2005年1月*2012年,增設學士後行銷與流通管理學士學位學程、學士後旅館管理實務學士學位學程。
· 代 *2013年,停招學士後行銷與流通管 校长:[[张哲郎]] 2005年2月-2005年6月學士學位學程、學士後旅館管理實務學士學位學程。
· 代 *2014年,增設化妝品應用學士學位學程、文化觀光產業學士學位學程、創業與行銷學士學位學程。國際企業系改名行銷與流通管 校长:[[叶玉莉]] 2005年6月-2005年12月系。
· 第二任:林世明 2005年12月-2007年3月*2015年,增設雲端科技與商務應用學士學位學程。*2019年,增設多媒體與遊戲發展系。停招文化觀光產業學士學位學程。光電系統工程改名光電工程系、老人服務事業管理系改名樂齡服務產業管理系、旅館事業管理系改名旅館管理與廚藝創意系。財務金融系分設財務金融系創意行銷組、智慧理財組。人文社會學院改名人文與設計學院。化妝品應用學士學位學程自工學院改隸人文與設計學院。*2020年,增設時尚造型與設計系。*2021年,整合原隸工學院之電機工程系、電子工程系、化學工程與材料科技系、光電工程系,成立半導體學院。成立共同教育學院。
===學校==='''学校'''(或稱[[學院]]) · 代理 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]],並通過特定的[[教育]]方式增進對學生的知識和價值體系。現時,大部分國家設有正式的教育制度,有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下,學生需在不同類型的學校接受教育。這些學 长:李 的分類因文化和制度而異,但可以總括為[[小學]]、[[中學]]和[[大學]]。小學一般為兒童而設,提供基本教育。學生在完成 超 2007年4月-2007年7月學教育後,通常會就讀中學。最後,提供[[高等教育]]的學校可成為「大學」或「[[專科學校]]」。
· 第三任:杨肇政 2007年8月1日在這些主要學校類型外,在某些國家的學生可能會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。[[幼兒園]]和[[幼稚園]]為[[幼童|年幼兒童]]而設,在小學教育前就讀。在完成中學教育後,中學生可選擇就讀大學、[[職業學校]]、專科學院或[[神學院]]。某些學生可以選擇就讀另類學校,接受有別於主流教學方法和課程的[[另類教育]]。<ref>{{cite web |url=https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |title=Leseferdighet og skolevesen 1740–1830 |publisher=Open Digital Archive |access-2012年7月date=15 May 2014 |archive-date=2016-04-14 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160414015817/https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |dead-url=no }}</ref>
·第四任:冯丹白 2012年8月1日-2013年7月學校也可分為政府營運和私人營運的學校。[[私立学校]]通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育時,作出額外教育,如[[基督教學校]]、[[伊斯蘭學校]]、[[佛教學校]]等。為成人而設的學校更提供專門教育,如[[軍訓|軍事學校]]、[[商學院]],等。另類學校更包括[[在家自學|在家學校]]和[[線上學習|線上學校]]等,使教學可以脫離傳統校舍。
== 第五任:歷史 ==位于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]],建立於公元597年的[[ 袁保新The King's School, Canterbury|国王学校]] 2013年8月,可能是现存最古老的学校之一.<ref>{{Cite web|url=https://www.kings-school.co.uk/about/history/|title=History of the School|website=The King's School, Canterbury|language=en|access-date=2019-07-27|trans-title=校史|archive-date=2019- 至今07-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20190727070256/https://www.kings-school.co.uk/about/history/|dead-url=no}}</ref>;而[[中国历史|中国]]最早的學校,据估计是在[[周朝]]。清朝後逐漸出現[[太學]]之類官方辦的學校。
== 名意義教育的目的 == 名「明新」,蓋本諸【教育的目的隨著時代和[[ 大學政治]]、[[文化]] 】之「在明明德,在新民,在止於至善」精義,闡揚人類與生俱來之德性與情操, 獨為百年樹人之崇高理想,作育英才之終極目標,冀望學子皆能因之 涵養高尚品德,擁 專業學問與優良技術,在天人物我的平衡關係中,臻至全人的境界 差異
明新地处[[ 新竹县中国历史]]上的[[周朝]] 新丰乡,占地逾三十公顷,依傍省道纵贯线,毗邻中山高速公路,交通十分便利。四围山青树碧,得天独厚,饶适莘莘学子进德修业。日间远眺,则台海怒涛澎湃,风云幻化;入夜俯临,则竹堑华灯万点 璨若繁星。学子于课余之暇,赏心悦目,诚可相得益彰,共同淬练创 以来 [[辟雍]]是[[統治階級]]培養[[貴族|下 贯“坚毅 代]][[品格教育|品格]] 求新 [[雅乐|禮樂]] 创造” [[閱讀|讀]][[寫作|寫]]和[[軍事]]技巧 校训 場所
但如果學校實行填鴨式教育制度,只會令學生無法吸收知識,違背學校令學生學習不同知識的理念。 == 常見的分級 ==[[欧洲]]的一些地区,[[文理中学|高级中学]]({{lang-en|Gymnasium}})是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]],十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试)。 在[[英国]],學校要是指[[高等教育]]階段前的教育機構,大致上可以被分为[[小学]](有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学)和[[中学]]。而這些學校是由[[女王教育检查员]](Her Majesty's Inspectorate of Education)這個機構來管理的。 在[[北美]],學校是指所有级别的教育機構,包含以下所有机构:幼稚園、小學、中學(即[[初级中学]],英文称middle school、intermediate school或junior high school,根據招生的學生年齡及地區而定)、[[高級中學|高中]]、[[學院]]、[[大學]]及[[研究生院]]。在[[美國]],从幼稚園到[[高級中學|高中]]的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校,一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起,单间学校被整理为多教室的学校,越来越多学校提供了[[校车]]运送学生。 == 常見的分類 ==在[[英國]]及[[北美洲|北美]],[[學校]]可以是部分或完全自主運作管理的機構,不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以專精於某一個領域,例如:經濟[[學院]](如[[伦敦经济学院]])、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立,如特殊學校、聾啞人士學校等。 == 批评與替代 ==在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶•布迪厄]]在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。 学校(尤其是[[威權體制教育]]的學校)被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用,这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]],其他人喜欢[[在家自學]],或參與[[非學校教育機構]],而不去上学。 == 動物學校 ==[[動物學校]]是訓練動物的機構,有些學校訓練一般的生活常規,有些則教導專業的導盲技術。 == 現代學校 ==在現代,學校仍然是傳授知識及技能的重要場所,但因為社會價值觀的改變,使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠,而忽略教導[[倫理]][[道德]],及正確的[[價值觀]]給學生。 == 校園設施 ==* [[教室]]* [[禮堂]]* [[自修室]](可能和圖書館併設)* [[图书馆]]及閱讀角* [[體育館]]及[[操場]]* [[電腦教室]]及語言教育室* [[实验室]]* [[办公室]]([[校长]]室、教員室、總務部及校務處)* [[會議室]]* [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]]* [[學生輔導室]]* [[天台]][[花園]]* [[福利社]] == 參見 ==等級分類* [[初等教育]]* [[成人教育]]* [[課程]]* [[補習班]]* [[家庭教育]]* [[義務教育]]學校分類* [[私立學校]]* [[寄宿學校]]* [[預科學校]]* [[音樂學院]]* [[语言学校]]* [[鄉校]]學校組成* [[校園]]* [[校車]]* [[校友]]* [[校友會]] == 參考 資料文獻 ==
{{reflist}}
[[categoryCategory:大專院校]]
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