《'''广东第二课堂·初中版'''》本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以 [[ 马克思列宁主义 ]] 、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“ [[ 百花齐放 ]] 、 [[ 百家争鸣 ]] ”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

ISSN：1005-1430，CN：44-1330/G4，邮发代号：46-268，地址： [[ 广州市 ]] 小北路155号，邮编：510045。

[[ 广东第二课堂·小学版 ]] 杂志、第二课堂·初中杂志、课堂内外·初中版杂志、广东教育.教研版杂志。

1.文章标题：一般不超过20个 [[ 汉字 ]] ，必要时加副标题，并译成英文。

2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名， [[ 姓名 ]] 下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“ [[ 作者 ]] ”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。

5.正文标题： [[ 内容 ]] 应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号 [[ 宋体 ]] ，通栏排版。

7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用 [[ 阿拉伯数字 ]] ；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明 [[ 资料 ]] 来源。

10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[Ｃ]，报纸文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，学位论文[Ｄ]，报告[Ｒ]， [[ 标准]][Ｓ]，专利〔Ｐ〕，汇编[Ｇ]， [[ 档案]][Ｂ]，古籍[Ｏ]，参考工具[Ｋ]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：

（2） [[ 期刊 ]] 文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.

（4） [[ 古籍 ]] 格式：[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.

（7）文献重复引用标记：同一作者的同一 [[ 文献 ]] 被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。

11．基金项目：获得国家 [[ 基金 ]] 资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

12．作者简介：姓名（出生年-），性别， [[ 民族 ]] （汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。

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