《'''新疆职业教育研究'''》创刊于1993年，是由 [[ 乌鲁木齐职业大学 ]] 主管、主办的学术期刊。

据《新疆职业教育研究》2020年第1期 [[ 期刊 ]] 内页显示，《新疆职业教育研究》编委会有编委25人 。 据2020年8月7日[[中国知网]]显示，《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇、总被下载276110次、总被引4372次 。

据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇、总被下载276110次、总被引4372次。 据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》共载文2010篇、 [[ 基金 ]][[ 论文 ]] 量为515篇、被引量为3622次、下载量为26301次，2018年影响因子为0.42。据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》发文量为89篇、被引量为143次、立即指数为0.011，影响因子为0.296。

2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定 [[ 学术期刊 ]] 。

《新疆职业教育研究》主要有专家论坛、校长论坛、理论研究、 [[ 改革 ]] 与 [[ 发展 ]] 、课程建设、教法研究、比较与借鉴、就业指导、技能培训、中职教育、民族教育、校企合作、产学研结合、职教园区建设等栏目。

据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》共出版 [[ 文 献2614 献]]2614 篇。

据2020年8月7日 [[ 万方数据知识服务平台 ]] 显示，《新疆职业教育研究》共载文2010篇、基金论文量为515篇。

据2020年8月7日 [[ 维普网 ]] 显示，《新疆职业教育研究》发文量为89篇。

《新疆职业教育研究》是 [[ 中国学术期刊综合评价数据库 ]] 来源期刊，被中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、万方数据——数字化期刊、中国核心期刊（遴选）数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据库等收录。

据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》总被 [[ 下 载276110 载]]276110 次、总被引4372次。

据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》被引量为3622次、下载量为26301次；据2018年中国期刊引证 [[ 报告 ]] （扩刊版） [[ 数据 ]] 显示，《新疆职业教育研究》影响因子为0.42，在全部统计源期刊（6719种）中排第4247名。。

据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》被引量为143次、立即指数为0.011，影响 [[ 因子 ]] 为0.296。

《新疆职业教育研究》是《Caj-cd规范》获奖 [[ 期刊 ]] 。

2006年，该刊获得全国高等学校社科类学报 [[ 质量 ]] 进步奖。

《新疆职业教育研究》的办刊宗旨是坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，秉承“ [[ 百花齐放 ]] 、 [[ 百家争鸣 ]] ”方针，体现理论研究和学术探讨的科学性原则，发扬学术民主，推进理论创新，探索总结具有区域特色和民族特色的 [[ 职业教育 ]] 发展之路，为职业教育发展提供智力支持。

1、文稿请注明作者真实姓名（发表时署名听便）、 [[ 工作 ]] （学习）单位，所在省、 [[ 城市 ]] 名称，邮政编码（置文章标题下面）；作者简介，包括籍贯、出生年份、性别、族别、职称、学位及学术研究方向、联系电话等内容（置首页地脚）。

2、正文前要有“摘要”“关键词”和中图分类号。摘要200字以内，以客观叙述 [[ 文章 ]] 主要内容为主，无需评注、评价或解释；关键词3—5个，是反映论文及主题的关键性词或词组。

3、从标题至关键词均须作英文 [[ 翻译 ]] ，译文附文后。

4、属基金资助 [[ 项目 ]] 文章应注明论文基金来源及基金项目编号。

5、文中引文出处应按引用顺序编码列入 [[ 参考文献 ]] ，参考文献请置于文末。