'''吉林师范大学体育学院'''的前身是成立于1958年的 [[ 体育 ]] 教研室。1987年成立体育系，2002年伴随学校更名为 [[ 吉林师范大学 ]] ，体育系改名为体育学院。体育学院现有教职员工83人。其中专任教师71人。教授4人，副教授15人。专任教师中具有博士学位的2人，在读博士3人；具有硕士学位的教师29人，在读硕士11人。

体育学院拥有一支 [[ 教学 ]] 、训练和科研能力强、综合素质高的师资队伍。现有专任教师38人，其中教授2人，副教授11人，讲师16人，助教9人；具有博士研究生1人，硕士研究生9人。教辅人员5人，教职员工总数为43人。近5年来，主持或参与完成国家级科研项目3项，省部级科研项目4项，校级科研项目15项，发表论文近103篇。在吉林省第十四届运动会上，我院代表队在田径、 [[ 足球 ]] 、排球、 [[ 武术 ]] 等项目的比赛中获得4块金牌、4块银牌和14块铜牌的好成绩。

体育学院现有基础理论、田径、 [[ 体操 ]] 、球类、学科教育、 [[ 成人教 育6 育]]6 个教研室，田径、人体解剖学、学校体育学、球类、体操、体育心理学6门校级重点建设课程，体育教育训练学、体育人文社会学2个校级重点建设学科。

体育学院现有生理解剖、心理保健2个实验室。3个多媒体教室。于2002年建成并投入使用的多功能、现代化的 [[ 体育馆 ]] 宏伟气魄， [[ 建筑面 积9474 积]]9474 平方米，内设篮、排球馆、体操馆、健美操馆、田径馆、乒乓球馆、武术馆、健身健美中心。室外场地有，400米跑道田径场1个，篮球场14个，排球场8个，足球场1个，网球场6个。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持 [[ 社会主义 ]] 办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，用科学发展观统领学院改革与发展全局，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，坚持为基础教育服务的办学理念，以教学工作为中心，以课程建设为突破口，以学科建设与 [[ 专业 ]] 建设为主线，以建设高水平教师队伍为重点，以培养高素质专业化的中等学校体育教育人才为目标，扎实推进学院各项工作全面协调可持续发展。