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北京商艺学院
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北京商艺学院高度重视学生综合素质的培养,开展多项职业技能培训项目,为学生就业打下坚实的基础。专业精神的学院文化,旨在为经济建设和社会发展培养高素质和专业技能的应用型、复合型管理人才。 学院根据时代的要求,更新教育观念,实行产、学、研相结合的教学模式,把课堂教学、工程项目教学和科研课题教学结合起来,强化专业技能与创新能力的培养。
==学校简介==
北京商艺学院(Beijing Business Academy)是1986年6月经北京市人民政府批准,中华人民共和国教育部备案的一所多学科、多层次、多种形式办学的高等院校,并正式列入国家普通高校序列。学院以发展普通高等教育为主体,涵盖产业发展、科学研究与推广应用在内的全面发展现代工商艺术教育事业。是以培养社会主义现代化建设事业所需高级的专业人才为主要目标,坚持社会主义办学方向,依法办学、从严治校、教书育人,受到社会各界和学生家长的赞誉,大力深化教育教学改革,努力培养适应社会需求的创新型创业型人才。并依托国内外实力雄厚的大型企业对学生进行职业素质培养,积极组织学生参加社会实践,使我校真正做到高等学府务实创新的质量教育,使我们国内外的广大学子学有所获,学有所用。
==师资力量==
设有法学、文学、理学、工学、管理学等五大学科门类,基本形成了以工、管为主,理、工、文、管、法多学科协调发展的学科专业布局体系。学院综合办学条件优良,基础设施齐备。学校总占地780.5亩,校舍建筑面积15.7万平方米。校园古朴典雅,绿树葱郁,芳草如茵,为师生员工提供了良好的工作、学习、生活环境。教学仪器设备总值3153万元,图书文献37万册,多媒体、计算机网络等现代化设施和技术手段在教学科研中得到广泛应用。
==教师队伍==
学校有一支政治素质高、业务能力强、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。截止到2012年3月,学校教职工总数为651人,专任教师327人。教授35人,副教授59人,我校现有享受国务院政府特殊津贴专家3人,学院坚持特色办学的理念。在办学特色上,重点进行三个方面的特色建设。一是专业特色建设上,使各专业的学生掌握本专业的基本技能,满足用人单位的工作需求。学院要求每个系完成至少建立一个国际品牌专业的目标,从而提升专业的社会形象。二是德育特色建设,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,懂得做人的道理,洞悉做事的规律、树立终身学习的理念,学会生存与合作,树立社会主义荣辱观,做到学思结合,知行统一,成为德智体美劳全面发展的人才,从而提升学生的品位。三是技能特色培训,要根据社会对人才的需要,通过技能培训使学生在演讲与主持、应用写作、现代化办公和打字、英语口语会话、公关与创业能力、汽车驾驶等项目形成技能特色,从而适应社会需要。
学院非常重视骨干教师的聘任和青年教师的培养。充分利用社会优良教育资源,发挥了老专家、老教授在学科建设、科研、人才培养和教学管理工作中的重要作用。各专业均配备有学科带头人和副高职以上教学骨干,各门必修公共课、专业基础课和专业课均配有讲师以上的专任教师。对青年教师采取不同方式提高其业务素质。一是建立导师制,由老教授、专家传、帮、带; 二是送往国内、外大学进修学习;三是鼓励报考在职研究生,提高其学历层次;四是举办各类研究生课程进修班,通过二至三年的培养,使其大部分取得硕士学位或达到同等水平 。
[[Category:520 教育總論]]
==学校简介==
北京商艺学院(Beijing Business Academy)是1986年6月经北京市人民政府批准,中华人民共和国教育部备案的一所多学科、多层次、多种形式办学的高等院校,并正式列入国家普通高校序列。学院以发展普通高等教育为主体,涵盖产业发展、科学研究与推广应用在内的全面发展现代工商艺术教育事业。是以培养社会主义现代化建设事业所需高级的专业人才为主要目标,坚持社会主义办学方向,依法办学、从严治校、教书育人,受到社会各界和学生家长的赞誉,大力深化教育教学改革,努力培养适应社会需求的创新型创业型人才。并依托国内外实力雄厚的大型企业对学生进行职业素质培养,积极组织学生参加社会实践,使我校真正做到高等学府务实创新的质量教育,使我们国内外的广大学子学有所获,学有所用。
==师资力量==
设有法学、文学、理学、工学、管理学等五大学科门类,基本形成了以工、管为主,理、工、文、管、法多学科协调发展的学科专业布局体系。学院综合办学条件优良,基础设施齐备。学校总占地780.5亩,校舍建筑面积15.7万平方米。校园古朴典雅,绿树葱郁,芳草如茵,为师生员工提供了良好的工作、学习、生活环境。教学仪器设备总值3153万元,图书文献37万册,多媒体、计算机网络等现代化设施和技术手段在教学科研中得到广泛应用。
==教师队伍==
学校有一支政治素质高、业务能力强、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。截止到2012年3月,学校教职工总数为651人,专任教师327人。教授35人,副教授59人,我校现有享受国务院政府特殊津贴专家3人,学院坚持特色办学的理念。在办学特色上,重点进行三个方面的特色建设。一是专业特色建设上,使各专业的学生掌握本专业的基本技能,满足用人单位的工作需求。学院要求每个系完成至少建立一个国际品牌专业的目标,从而提升专业的社会形象。二是德育特色建设,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,懂得做人的道理,洞悉做事的规律、树立终身学习的理念,学会生存与合作,树立社会主义荣辱观,做到学思结合,知行统一,成为德智体美劳全面发展的人才,从而提升学生的品位。三是技能特色培训,要根据社会对人才的需要,通过技能培训使学生在演讲与主持、应用写作、现代化办公和打字、英语口语会话、公关与创业能力、汽车驾驶等项目形成技能特色,从而适应社会需要。
学院非常重视骨干教师的聘任和青年教师的培养。充分利用社会优良教育资源,发挥了老专家、老教授在学科建设、科研、人才培养和教学管理工作中的重要作用。各专业均配备有学科带头人和副高职以上教学骨干,各门必修公共课、专业基础课和专业课均配有讲师以上的专任教师。对青年教师采取不同方式提高其业务素质。一是建立导师制,由老教授、专家传、帮、带; 二是送往国内、外大学进修学习;三是鼓励报考在职研究生,提高其学历层次;四是举办各类研究生课程进修班,通过二至三年的培养,使其大部分取得硕士学位或达到同等水平 。
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