以科学教育为切入点，以体验活动为手段，将科学教育融合社会、艺术、语言、健康等领域，建构以“启蒙性、整合性、开放性”为特征的科学教育课程，探究以培养幼儿的科学态度、科学精神、科学思维，促进动手能力和探究能力发展的教育方法，让幼儿快乐地亲历探究科学奥秘的过程，并在观察、提问、设想、动手、表达、交流的探究游戏活动中，获得初步的科学知识，身心得到全面和谐发展，能主动的参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的[[社会]][[行为]]规则；能努力做到力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱父母长辈、老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国，[[健康]]、自信、快乐、有责任感和创造才能。为成为具有良好科学素养的未来公民打下坚实的基础。

[[Category:520 教育總論]]