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强化科研意识，加大保教研究力度，开展主题研究，从一期课改中突显的重点和难点出发，加以研究，高级教师和骨干教师每年进行园极以上课题研究，抓住课改契机，扬长避短，把幼儿园办成管理机智活，教育观念新，师资结构精，有一定知名度的“二级园”，在追求园所发展过程中，走幼儿园环境体验教育特色，不断优化教育环境，并渗透于幼儿的心理环境，活动环境，活动过程，内容资源等全面优化。
==视频==
===<center> 康平县向阳幼儿园 相关视频</center>===
<center>康平县中心幼儿园</center>
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<center>《最好的未来》康平县青青幼儿园</center>
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==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]