学校从创办开始就确立向教育科研要质量、求发展的目标，并构建科研兴校的组织网络、课题网络、信息网络，承担了中国教育学会“十五”规划课题“主体教育研究与实验”之子课题——中学生主体性发展的研究。学校虽然办学只有四年，但也取得了可喜的成绩。2002年第一届初三毕业班在初中会考中取得了从化市B类学校综合二等奖，有64位同学考上 重点中学；学校荣获广州市第八届学校舞蹈节三等奖； 管乐团获广州市迎九运第三届少年儿童艺术节“通利杯”[[管乐]]比赛三等奖；2001年获从化市中学生田经运动会乙级团体总分第一名；2项教育成果获[[广东|广东省]]教育科学研究成果三等奖，2003年获广州市电教先进单位； 教学课件获广东省、广州市以上奖励15个，教师的[[教学设计]]、教学论文获广州市以上奖励或发表的有72人次，学生有154人次在各类学科竞赛中获从化市以上的奖励。年轻的从化七中将继续开拓进取谱新章，向着现代化的目标不断迈进

[[Category:524 中等教育]]