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'''温州市第十二中学'''（温州市教育教学研究院附属学校教育集团学院路分校）是一所市直属全日制初级中学，创建于1979年。2003年9月迁址学院西路24号。
温州市“[[促进有效学习]]”课堂改革优秀试点学校，温州第一批青少年创客基地，温州市新优质学校，中国未来学校试点单位、中国教育信息化STEAM&创客教育首批实验学校！
2018年5月，温州市第十二中学与温州市第十四中学实行集团化办学，组建温州市教育教学研究院附属学校教育集团，我校增挂学院路分校校牌。
中文名:浙江省温州市第十二中学 外文名:WenZhou NO.12 Middle School 简 称:温十二中 校 训:法古融今 知行合一 创办时间:1979年<ref>[http://xuexiao.51sxue.com/detail/id_8451.html 中学名录] </ref>
类 别:公办学校 现任校长：[[彭来桂]] 所属地区:浙江温州 学校精神:[[榕园]] [[融情]][[容天下]] 核心理念:让生命绽放精彩 校 歌:[[少年有梦]]
==历史沿革==
1979年，温州市第十二中学创建。
2003年8月，该校迁址到温州学院西路原温州大学校址，成为一所“大学校园里”的初级中学。
2012年，该校开始取消高中部。
2014年，该校成为完全的初级中学。
2018年5月，温州市第十二中学与温州市第十四中学实行集团化办学，组建温州市教育教学研究院附属学校教育集团，我校增挂学院路分校校牌。
==学校文化==
校训:法古融今 知行合一
学校精神:榕园 融情 容天下
核心理念:让生命绽放精彩
德育理念:让每位学生生命精彩
课程建设理念:让学生处在学校最中央
特色教育理念:让现代校园充满想象
发展战略:一体三翼
一体：新优质学校 ；三翼：优质教育 特色教育 未来教育
发展愿景:特色优质品牌学校
育人目标:阳光少年和未来的国家栋梁
教风:务实创新 诲人不倦
学风:自主协作 学而不厌。
==办学条件==
===学校规模===
截至2018年9月，学校目前总占地面积为57亩，区域使用面积为36476.6平方米，绿地面积为6456平方米，运动场地9200平方米，建筑总面积为24931m2。
===师资力量===
截至2018年9月，学校现有在职在岗教职员工162人，专任教师中高级职称47人，本科及以上学历154人，有硕士及在读硕士23人。拥有全国五一劳动奖章获得者1人，省特级教师1人，省春蚕奖2人，省教坛新秀1人，师德楷模3人，市名教师1人，市名班主任3人，市教坛新秀6人，市教坛中坚8人，市骨干教师22人，市直三坛4人。
目前学校共有40个教学班，1586多名学生。每个段大约500多人，每个段14个左右班，共40个班级。
===硬件设施===
截至2015年4月，拥有容纳595人的任岩松大礼堂、现代化实验室、新闻演播中心、科技信息馆、创客中心、机器人实验室、室内体育馆、篮球场、排球场、足球场、田径场、阳光食堂。
==办学优势==
在现任校长彭来桂的带领下，全体教职员工潜心教育、勇于实践，积极创建老百姓家门口的优质特色品牌学校，逐步形成“创客科技教育、信息技术教育、戏剧艺术教育、心理健康教育”四大办学特色。近三年中考屡创佳绩，并成功跻身市区一流学校行列。2017年起，我校明确“弯道超车、赶超一流”的办学思路，并确立“一体三翼”的发展战略，即以创建“新优质学校”为总体目标，把发展“优质教育”和“特色教育”作为提升办学质量的两翼，助力腾飞，再以“未来教育”这一尾翼作为掌舵前进的方向。
在创建新优质学校的进程中，我校秉持“让生命精彩绽放”的核心理念，扎实推进“生·动课堂”教学变革全面升级，组建课改领导小组，形成四大体系;通过自适应学习模式，培养学生信心、耐心、恒心，稳步迈好教学变革之路;坚持“生长德育”总体引领，把“培阳光少年、育家国栋梁”作为育人目标，实现“让学生站在学校最中央”的德育模式。
自2017年被命名为“中国未来学校”试点单位以来，我校确立了“1+8+4”总体建设方案，全力打造“浙江省精准教学实验学校”，着力实现“智慧校园”五年发展目标，实现让现代校园充满想象，稳固“科创立校”这一办学品牌。
同时，通过建设“639教师发展工程”，成立教师发展中心，借力温州市教研院，积极探索促进教师专业发展、培养名优教师、优化课堂教学的有效途径，促进学校全面可持性发展。
学校挖掘提炼校园榕树的人文特征，围绕“融适教育”的文化理念，确定了“榕园、融情、容天下”的办学精神，确立学校LOGO标识、文化衫、马克杯等系列文化产品，逐渐形成了学校的物质文化、行为文化、精神文化和制度文化的文化体系。学校的校歌是《少年有梦》;校训是“法古融今、知行合一”;教风是“勤勉创新、诲人不倦”;学风是“自主协作、学而不厌”。
==学校领导==
校长、党委书记:[[彭来桂]]
副校长（分管教学）[[邓权忠]]
副校长（分管德育）[[王倩]]
副校长（分管后勤）[[丁珠峰]]
==学校特色==
1.德育整体化构建促进学生健康人格发展：学校坚持德育为先，以德树人的育人理念，通过课内课外，校内校外，全程育人，全员育人等方式，构建温十二中德育整体化教育模式。校长吴步旭领衔进行《温州十二中学德育整体化构建的实践探索》的研究课题获温州市2000年度规划课题优秀成果一等奖、省教育学会教育学分会2000年优秀论文评比一等奖。前年，在徐庄华副校长牵头下，该校又开展了《温州十二中学德育整体化构建的深化研究和实践》的探索研究。学校有优良的校风在温州有良好的口牌，特别有影响的是社区教育、家长学校和学生心理健康教育。
①社区教育是优化青少年学生健康成长的重要环境，我们主要做法是成立社区服务和社会实践基地、法制教育基地、国防教育基地、科技文化教育基地，通过学生实践活动提高学生、家长的素质能力，促进和谐社区、文明社区建设。
②该校的家长学校是温州市最早开办的“家校”，我们邀请有关专家对广大家长开展家教理论、人才观、家庭法制教育、青春期性教育、学习方法指导等方面的培训，学习后家长要完成听课作业，还要开展家长交流和论坛。
这些做法引起有关方面的关注，学校多次参加全省、全国社区教育工作会议，某些经验作为成功典型被褒扬和推荐。
③心理健康教育：24年来坚持不懈的探索与实践，形成了学校心理健康教育的常规工作模式和独具特色的校本课程，拓宽了学校的德育渠道，培养了心理健康教育的专家型教师。学校自编了校本课程；开设了心理健康课、“悄悄话”信箱、心理咨询热线；开辟心理网站；开展心理健康个人和团体辅导及培训；每年开展心理健康月宣传。何融融、周晓芳老师作为温州心理健康教育的专家，经常受邀作讲座。省级课题《青春期性教育的研究》的研究在温州市乃至浙江省享有较高的知名度，曾多次参加全国性的研讨会。该校的心理健康教育受到社会、媒体、领导的广泛关注，历年来已被多家媒体报道、宣传。
2.校本教研促进师生共同发展：温州十二中学是省校本教研示范学校，富有活力的校本教研机制，有效地促进了教师专业成长，“教科兴校”使学校教育教学质量多年稳定在市区同类学校的前列，学校拥有市级名师、三坛、骨干教师25名。以“探索教学模式，优化教学结构，促进教师发展，提高教学效能”为宗旨，以建设一支“乐学习，善教学，会研究，敢创新”的高素质教师队伍为目标，以深化课堂教与学的改革为核心，以课题研究为切入点，搭建富有特色的学校校本教研构架，积极探索教师专业发展的有效途径。促进了教师成长，促进了学生的发展，提升了学校的品牌。
该校校本教研的主要形式有：“青教杯”系列比赛；教研组、备课组专题磨课；举办“学术节”、“校际联盟”、“校本教研理事校”、“青学会”论坛等活动；成立学校名师、骨干教师工作室；师徒结对；课题研究等，让老师在磨课开课、培训学习、实践反思中迅速成长。
近两年学校实施了《自然分材教学》课题的实践研究，开展以自学、互帮、点拨、检测为主的课堂教学模式的改革和探索，提高课堂教学有效性和学生自主学习能力。
3.科技信息教育创特色助发展：学校建有计算机网络教室4间，建立了编程室、智能机器人室。科技信息教育的全面普及,提高了该校学生的信息素养和创新能力。信息教育在温州独占鳌头，已连续八年获得温州市信息学奥林匹克竞赛团体成绩第一名，学校也连续获得“温州市优秀组织单位”；学生网页制作全市领先，获省一等奖；智能机器人获省一等奖，全国金奖。并有数位学生被省重点高中提前录取，在重点高中时同样有数人被北大、复旦等全国重点大学提前录取。
三、学生活动丰富多彩，培养特长和能力。
该校组织丰富多彩的校内外活动，鼓励所有的学生都参与健康积极的课外活动，在活动过程中认识自我、表现自我、提升自我。通过形式多样的活动，培养学生人文、艺术素养，培养学生创新实践能力，提高学生体质，培养团体精神。主要学生活动有：体育节、艺术节、科技节、社团活动、社会实践活动等。
==学生组织==
学生会:是个非常庞大的机构直接或间接参与学校管理
下辖：主席团、办公室、纪检部、宣传部、文艺部、学习部、组织部、体育部、劳卫部、新闻编辑部等部门 [1]
社团联:为学生社团，学生可以参与活动
有科技社、话剧社、DIY手工彩绘、乐高社、摄影协会、舞蹈社、心理社、大嘴英语口语社、动漫社、小记者团、史学同盟、蓝调吉他社、魔术协会、DV社、声乐社...... [2]
广播站：为学校播放通知，并且会在中午会播放校园午间节目例如：动人心弦点歌台
国旗班：在周一为学校举行升旗仪式
==学校荣誉==
国家级:全国优秀家长学校 中国未来学校试点单位
中国教育信息化STEAM&创客教育首批实验学校
省级
浙江省级文明单位
浙江省先进团组织
浙江省先进家长学校
浙江省示范家长学校
浙江省现代教育技术实验学校
浙江省校本教研示范学校
浙江省教科研先进集体
浙江省级先进基层党组织
浙江省先进德育集体
浙江省精准教学实验项目学校
==校园活动==
艺术节
美术类：书法、篆刻、绘画、摄影、艺术手工、剪纸
声乐类：独唱、独奏、独舞、综艺
趣味运动会
“巨人脚步”、 “穿山越岭”、“火车轰鸣”、“蜈蚣竞走”、“车轮滚滚”、“时空穿梭”、“五人六足”、“勇往直前”
综合运动会
团体项目：8×400M，男女单脚跳接力，男子引体向上接力，女子仰卧起坐接力，男女跳绳接力,20×50M接力
个人项目：100M、200M、400M、800M、1500M，跳远、跳高、实心球、铅球等
信息科技节
水火箭、纸绳拉水桶、奇迹创意赛、电路连接。科学仪器识别、机器人高手、电脑装搭、打字接力，科技论文，科技幻想画。
校园吉尼斯
乒乓垫球、一分钟投篮、魔方传奇手、玩转呼啦圈、快指如飞、穿针引线、自行车慢骑等
==视频==
温州市第十二中学第六届趣味运动会 游龙戏珠
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== 参考文献 ==
{{Reflist}}
[[Category:520 教育總論]]
'''温州市第十二中学'''（温州市教育教学研究院附属学校教育集团学院路分校）是一所市直属全日制初级中学，创建于1979年。2003年9月迁址学院西路24号。
温州市“[[促进有效学习]]”课堂改革优秀试点学校，温州第一批青少年创客基地，温州市新优质学校，中国未来学校试点单位、中国教育信息化STEAM&创客教育首批实验学校！
2018年5月，温州市第十二中学与温州市第十四中学实行集团化办学，组建温州市教育教学研究院附属学校教育集团，我校增挂学院路分校校牌。
中文名:浙江省温州市第十二中学 外文名:WenZhou NO.12 Middle School 简 称:温十二中 校 训:法古融今 知行合一 创办时间:1979年<ref>[http://xuexiao.51sxue.com/detail/id_8451.html 中学名录] </ref>
类 别:公办学校 现任校长：[[彭来桂]] 所属地区:浙江温州 学校精神:[[榕园]] [[融情]][[容天下]] 核心理念:让生命绽放精彩 校 歌:[[少年有梦]]
==历史沿革==
1979年，温州市第十二中学创建。
2003年8月，该校迁址到温州学院西路原温州大学校址，成为一所“大学校园里”的初级中学。
2012年，该校开始取消高中部。
2014年，该校成为完全的初级中学。
2018年5月，温州市第十二中学与温州市第十四中学实行集团化办学，组建温州市教育教学研究院附属学校教育集团，我校增挂学院路分校校牌。
==学校文化==
校训:法古融今 知行合一
学校精神:榕园 融情 容天下
核心理念:让生命绽放精彩
德育理念:让每位学生生命精彩
课程建设理念:让学生处在学校最中央
特色教育理念:让现代校园充满想象
发展战略:一体三翼
一体：新优质学校 ；三翼：优质教育 特色教育 未来教育
发展愿景:特色优质品牌学校
育人目标:阳光少年和未来的国家栋梁
教风:务实创新 诲人不倦
学风:自主协作 学而不厌。
==办学条件==
===学校规模===
截至2018年9月，学校目前总占地面积为57亩，区域使用面积为36476.6平方米，绿地面积为6456平方米，运动场地9200平方米，建筑总面积为24931m2。
===师资力量===
截至2018年9月，学校现有在职在岗教职员工162人，专任教师中高级职称47人，本科及以上学历154人，有硕士及在读硕士23人。拥有全国五一劳动奖章获得者1人，省特级教师1人，省春蚕奖2人，省教坛新秀1人，师德楷模3人，市名教师1人，市名班主任3人，市教坛新秀6人，市教坛中坚8人，市骨干教师22人，市直三坛4人。
目前学校共有40个教学班，1586多名学生。每个段大约500多人，每个段14个左右班，共40个班级。
===硬件设施===
截至2015年4月，拥有容纳595人的任岩松大礼堂、现代化实验室、新闻演播中心、科技信息馆、创客中心、机器人实验室、室内体育馆、篮球场、排球场、足球场、田径场、阳光食堂。
==办学优势==
在现任校长彭来桂的带领下，全体教职员工潜心教育、勇于实践，积极创建老百姓家门口的优质特色品牌学校，逐步形成“创客科技教育、信息技术教育、戏剧艺术教育、心理健康教育”四大办学特色。近三年中考屡创佳绩，并成功跻身市区一流学校行列。2017年起，我校明确“弯道超车、赶超一流”的办学思路，并确立“一体三翼”的发展战略，即以创建“新优质学校”为总体目标，把发展“优质教育”和“特色教育”作为提升办学质量的两翼，助力腾飞，再以“未来教育”这一尾翼作为掌舵前进的方向。
在创建新优质学校的进程中，我校秉持“让生命精彩绽放”的核心理念，扎实推进“生·动课堂”教学变革全面升级，组建课改领导小组，形成四大体系;通过自适应学习模式，培养学生信心、耐心、恒心，稳步迈好教学变革之路;坚持“生长德育”总体引领，把“培阳光少年、育家国栋梁”作为育人目标，实现“让学生站在学校最中央”的德育模式。
自2017年被命名为“中国未来学校”试点单位以来，我校确立了“1+8+4”总体建设方案，全力打造“浙江省精准教学实验学校”，着力实现“智慧校园”五年发展目标，实现让现代校园充满想象，稳固“科创立校”这一办学品牌。
同时，通过建设“639教师发展工程”，成立教师发展中心，借力温州市教研院，积极探索促进教师专业发展、培养名优教师、优化课堂教学的有效途径，促进学校全面可持性发展。
学校挖掘提炼校园榕树的人文特征，围绕“融适教育”的文化理念，确定了“榕园、融情、容天下”的办学精神，确立学校LOGO标识、文化衫、马克杯等系列文化产品，逐渐形成了学校的物质文化、行为文化、精神文化和制度文化的文化体系。学校的校歌是《少年有梦》;校训是“法古融今、知行合一”;教风是“勤勉创新、诲人不倦”;学风是“自主协作、学而不厌”。
==学校领导==
校长、党委书记:[[彭来桂]]
副校长（分管教学）[[邓权忠]]
副校长（分管德育）[[王倩]]
副校长（分管后勤）[[丁珠峰]]
==学校特色==
1.德育整体化构建促进学生健康人格发展：学校坚持德育为先，以德树人的育人理念，通过课内课外，校内校外，全程育人，全员育人等方式，构建温十二中德育整体化教育模式。校长吴步旭领衔进行《温州十二中学德育整体化构建的实践探索》的研究课题获温州市2000年度规划课题优秀成果一等奖、省教育学会教育学分会2000年优秀论文评比一等奖。前年，在徐庄华副校长牵头下，该校又开展了《温州十二中学德育整体化构建的深化研究和实践》的探索研究。学校有优良的校风在温州有良好的口牌，特别有影响的是社区教育、家长学校和学生心理健康教育。
①社区教育是优化青少年学生健康成长的重要环境，我们主要做法是成立社区服务和社会实践基地、法制教育基地、国防教育基地、科技文化教育基地，通过学生实践活动提高学生、家长的素质能力，促进和谐社区、文明社区建设。
②该校的家长学校是温州市最早开办的“家校”，我们邀请有关专家对广大家长开展家教理论、人才观、家庭法制教育、青春期性教育、学习方法指导等方面的培训，学习后家长要完成听课作业，还要开展家长交流和论坛。
这些做法引起有关方面的关注，学校多次参加全省、全国社区教育工作会议，某些经验作为成功典型被褒扬和推荐。
③心理健康教育：24年来坚持不懈的探索与实践，形成了学校心理健康教育的常规工作模式和独具特色的校本课程，拓宽了学校的德育渠道，培养了心理健康教育的专家型教师。学校自编了校本课程；开设了心理健康课、“悄悄话”信箱、心理咨询热线；开辟心理网站；开展心理健康个人和团体辅导及培训；每年开展心理健康月宣传。何融融、周晓芳老师作为温州心理健康教育的专家，经常受邀作讲座。省级课题《青春期性教育的研究》的研究在温州市乃至浙江省享有较高的知名度，曾多次参加全国性的研讨会。该校的心理健康教育受到社会、媒体、领导的广泛关注，历年来已被多家媒体报道、宣传。
2.校本教研促进师生共同发展：温州十二中学是省校本教研示范学校，富有活力的校本教研机制，有效地促进了教师专业成长，“教科兴校”使学校教育教学质量多年稳定在市区同类学校的前列，学校拥有市级名师、三坛、骨干教师25名。以“探索教学模式，优化教学结构，促进教师发展，提高教学效能”为宗旨，以建设一支“乐学习，善教学，会研究，敢创新”的高素质教师队伍为目标，以深化课堂教与学的改革为核心，以课题研究为切入点，搭建富有特色的学校校本教研构架，积极探索教师专业发展的有效途径。促进了教师成长，促进了学生的发展，提升了学校的品牌。
该校校本教研的主要形式有：“青教杯”系列比赛；教研组、备课组专题磨课；举办“学术节”、“校际联盟”、“校本教研理事校”、“青学会”论坛等活动；成立学校名师、骨干教师工作室；师徒结对；课题研究等，让老师在磨课开课、培训学习、实践反思中迅速成长。
近两年学校实施了《自然分材教学》课题的实践研究，开展以自学、互帮、点拨、检测为主的课堂教学模式的改革和探索，提高课堂教学有效性和学生自主学习能力。
3.科技信息教育创特色助发展：学校建有计算机网络教室4间，建立了编程室、智能机器人室。科技信息教育的全面普及,提高了该校学生的信息素养和创新能力。信息教育在温州独占鳌头，已连续八年获得温州市信息学奥林匹克竞赛团体成绩第一名，学校也连续获得“温州市优秀组织单位”；学生网页制作全市领先，获省一等奖；智能机器人获省一等奖，全国金奖。并有数位学生被省重点高中提前录取，在重点高中时同样有数人被北大、复旦等全国重点大学提前录取。
三、学生活动丰富多彩，培养特长和能力。
该校组织丰富多彩的校内外活动，鼓励所有的学生都参与健康积极的课外活动，在活动过程中认识自我、表现自我、提升自我。通过形式多样的活动，培养学生人文、艺术素养，培养学生创新实践能力，提高学生体质，培养团体精神。主要学生活动有：体育节、艺术节、科技节、社团活动、社会实践活动等。
==学生组织==
学生会:是个非常庞大的机构直接或间接参与学校管理
下辖：主席团、办公室、纪检部、宣传部、文艺部、学习部、组织部、体育部、劳卫部、新闻编辑部等部门 [1]
社团联:为学生社团，学生可以参与活动
有科技社、话剧社、DIY手工彩绘、乐高社、摄影协会、舞蹈社、心理社、大嘴英语口语社、动漫社、小记者团、史学同盟、蓝调吉他社、魔术协会、DV社、声乐社...... [2]
广播站：为学校播放通知，并且会在中午会播放校园午间节目例如：动人心弦点歌台
国旗班：在周一为学校举行升旗仪式
==学校荣誉==
国家级:全国优秀家长学校 中国未来学校试点单位
中国教育信息化STEAM&创客教育首批实验学校
省级
浙江省级文明单位
浙江省先进团组织
浙江省先进家长学校
浙江省示范家长学校
浙江省现代教育技术实验学校
浙江省校本教研示范学校
浙江省教科研先进集体
浙江省级先进基层党组织
浙江省先进德育集体
浙江省精准教学实验项目学校
==校园活动==
艺术节
美术类：书法、篆刻、绘画、摄影、艺术手工、剪纸
声乐类：独唱、独奏、独舞、综艺
趣味运动会
“巨人脚步”、 “穿山越岭”、“火车轰鸣”、“蜈蚣竞走”、“车轮滚滚”、“时空穿梭”、“五人六足”、“勇往直前”
综合运动会
团体项目：8×400M，男女单脚跳接力，男子引体向上接力，女子仰卧起坐接力，男女跳绳接力,20×50M接力
个人项目：100M、200M、400M、800M、1500M，跳远、跳高、实心球、铅球等
信息科技节
水火箭、纸绳拉水桶、奇迹创意赛、电路连接。科学仪器识别、机器人高手、电脑装搭、打字接力，科技论文，科技幻想画。
校园吉尼斯
乒乓垫球、一分钟投篮、魔方传奇手、玩转呼啦圈、快指如飞、穿针引线、自行车慢骑等
==视频==
温州市第十二中学第六届趣味运动会 游龙戏珠
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== 参考文献 ==
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[[Category:520 教育總論]]