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江苏省常熟中学
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==教学队伍==
学校形成了“明理实学”的校风,“自学、自治、自强”的学风、“严谨、创新、奉献”的教风。学校有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍,中高级职称人数占专任教师的80%以上。其中,省 [[ 特级教 师6 师]]6 名,江苏省、 [[ 苏州市 ]] 名校长、名教师11名,苏州市与常熟市学科教改带头人等80名。学校还聘请外籍文教专家来校任教。学校教学质量稳定提高,高考综合评估连年名列苏州市前茅,各类学科竞赛辅导积累了丰富的经验,许多学生在省级数理化奥赛等竞赛中获得一、二等奖。
==办学理念==
学校坚持“以学生发展为本,面向全体学生”的办学理念,教育质量稳步提高,学科竞赛成绩喜人, [[ 素质教育 ]] 成效显著。自苏州市设立“李政道奖学金”以来,共有19名 [[ 学生 ]] 获苏州市“李政道奖学金”。蔡学飞、杨清嘉分获高考2001年省理科、2008年省文科第一名;钱尧、季心宇、熊家颐、金滢分获高考2010年、2011年、2013年、2014年苏州市文科或理科第一名。
江苏省常熟中学明确了办学目标:把学校建成达到发达国家现代化水平的、具有鲜明办学特色的、在全国有一定影响的江苏省五星级普通高中。学校按照 [[ 现代化 ]] 教育的要求,确立适应现代化教育的办学思想:确立学校教育以学生发展为本,面向全体学生的思想;确立德育为核心,教学为中心, [[ 质量 ]] 是根本,全面实施素质教育的思想;确立强化教师队伍建设,全心全意依靠教职员工的思想;以德立校、依法治校,以公平公正的原则处理校务。
==办学特色==
学校努力打造两大品牌特色:课程改革特色和校园文化特色。学校顺应世界教育改革的走向,建设符合自身特点和时代需要的课程体系: [[ 环境 ]] 课程蕴涵了丰富的人文教育内涵;学科课程体现了全面提高学生综合素质的要求;活动课程为促进学生主动发展和个性发展创造了广阔的空间。学校围绕建设 [[ 和谐 ]] 优美的校园环境,创造浓郁的人文气息,培育求实的科学精神,营造高雅的校园文明来建设具有强烈时代精神和鲜明特色的校园文化。
学校校园环境优美,教学设施一流。69年的办学历史,积淀了丰厚的人文基础,形成了优良的教育传统。已经毕业的4万多名学生,分布于海内外,许多已成为各界才俊,17位 [[ 中国科学院 ]] 、 [[ 工程院院士 ]] 是其中的杰出代表。
江苏省常熟中学正面向未来,进行更具有前瞻性、整体性的改革,努力开辟通向教育 [[ 现代化 ]] 的成功之路。
[[Category:524 中等教育]]