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深圳少年儿童图书馆，或称深圳少儿图书馆（Shenzhen Children's Library），是中国广东省深圳市的一座专门面向少年儿童读者和少年儿童教育工作者群体的大型公共图书馆，由深圳市人民政府举办，1997年11月5日正式成立，次年1月25日开馆。2009年4月23日，由深圳图书馆第一代馆舍部分改扩建而成的本馆现址正式启用，现其占地面积2.2万平方米，建筑面积1.56万平方米，馆藏纸质文献140万册。
==简介==
作为深圳特区及港澳地区目前唯一一家独立的专门为少儿、家长及教育工作者服务的文献信息中心，深圳少儿图书馆新馆设施齐全，功能完备。全馆设计目标藏馆藏120万册，目前拥有各类图书文献50万册，期刊报纸 1500种。图书馆设有阅览区8个，读者席位1200个，日均接待读者5000人次。并先后在元平特殊教育学校、宝安区大浪街道设立分馆；与光明凤凰小学开通了图书通借通还、资源共建共享服务。
==环境==
深圳少儿图书馆为六层建筑，一层设外文、港、澳、台、亲子、连环画、多媒体等阅览区，以及读者休息区、礼仪教室等专业教室和其它办公房；二层设大堂、多功能报告厅、中、初等教育阅览区、承认家长阅览区、特殊儿童阅览区、教室等；三层设现报、现刊、过刊阅览室及会议、接待、馆长办公室及办公用房；四、五、六层为书库及机房等功能办公用房。
改建后的少儿图书馆宽敞明亮，大堂天花的设计为星空穹顶，并配套相应灯光，图案为中西方星座图，既美化了大堂，又起到了科普教育的作用。
==机构设置==
馆长办公室、人保办、改建办、财务科、信息技术开发中心、文献信息采编发展中心、社会服务发展中心。同时，中国数字图书馆少年儿童中心馆、"中国少年儿童信息大世界--网上图书馆"管理委员会、中国国际儿童文献深圳分中心，《中国图书馆图书分类法（儿童图书馆、中小学图书馆版）》分编辑委员会均设立在本馆，这些机构与国际沟通，面向全国服务，使深圳少年儿童图书馆在深圳的文化事业发展中占有重要的地位，并且在中国少年儿童图书馆界起着举足轻重的作用，并将为少年儿童图书馆事业做出应有的贡献。
==建筑特色==
深圳少年儿童图书馆现馆舍由深圳图书馆第一代馆舍进行改扩建而成，深圳图书馆第一代馆舍由郭怡昌、谭文塱、何孟章主持设计，建筑为带有中式风格。在改扩建之后，除了馆舍前的花园增加类似玻璃屋的地下道出口之外，建筑本体和外立面并无太大变化。
==馆藏==
深圳少儿图书馆现有馆藏文献140万册（纸质），设计目标藏馆藏160万册，期刊报纸 1100种，读者席位1200个，日均接待读者约5000人次。根据不同的服务对象与文献特征分为开放外借区、报刊阅览区、网络学习区、视障阅览区、国学馆、幼儿借阅区、亲子阅览区、读画世界、国际教育资源馆等多个阅览区域。同时设有多功能报告厅、阅读实践中心、“梧桐树下”等服务区域。
==简介==
作为深圳特区及港澳地区目前唯一一家独立的专门为少儿、家长及教育工作者服务的文献信息中心，深圳少儿图书馆新馆设施齐全，功能完备。全馆设计目标藏馆藏120万册，目前拥有各类图书文献50万册，期刊报纸 1500种。图书馆设有阅览区8个，读者席位1200个，日均接待读者5000人次。并先后在元平特殊教育学校、宝安区大浪街道设立分馆；与光明凤凰小学开通了图书通借通还、资源共建共享服务。
==环境==
深圳少儿图书馆为六层建筑，一层设外文、港、澳、台、亲子、连环画、多媒体等阅览区，以及读者休息区、礼仪教室等专业教室和其它办公房；二层设大堂、多功能报告厅、中、初等教育阅览区、承认家长阅览区、特殊儿童阅览区、教室等；三层设现报、现刊、过刊阅览室及会议、接待、馆长办公室及办公用房；四、五、六层为书库及机房等功能办公用房。
改建后的少儿图书馆宽敞明亮，大堂天花的设计为星空穹顶，并配套相应灯光，图案为中西方星座图，既美化了大堂，又起到了科普教育的作用。
==机构设置==
馆长办公室、人保办、改建办、财务科、信息技术开发中心、文献信息采编发展中心、社会服务发展中心。同时，中国数字图书馆少年儿童中心馆、"中国少年儿童信息大世界--网上图书馆"管理委员会、中国国际儿童文献深圳分中心，《中国图书馆图书分类法（儿童图书馆、中小学图书馆版）》分编辑委员会均设立在本馆，这些机构与国际沟通，面向全国服务，使深圳少年儿童图书馆在深圳的文化事业发展中占有重要的地位，并且在中国少年儿童图书馆界起着举足轻重的作用，并将为少年儿童图书馆事业做出应有的贡献。
==建筑特色==
深圳少年儿童图书馆现馆舍由深圳图书馆第一代馆舍进行改扩建而成，深圳图书馆第一代馆舍由郭怡昌、谭文塱、何孟章主持设计，建筑为带有中式风格。在改扩建之后，除了馆舍前的花园增加类似玻璃屋的地下道出口之外，建筑本体和外立面并无太大变化。
==馆藏==
深圳少儿图书馆现有馆藏文献140万册（纸质），设计目标藏馆藏160万册，期刊报纸 1100种，读者席位1200个，日均接待读者约5000人次。根据不同的服务对象与文献特征分为开放外借区、报刊阅览区、网络学习区、视障阅览区、国学馆、幼儿借阅区、亲子阅览区、读画世界、国际教育资源馆等多个阅览区域。同时设有多功能报告厅、阅读实践中心、“梧桐树下”等服务区域。