635法

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635法是一個名詞術語。

漢字(拼音:hàn zì，注音符號:ㄏㄢˋ ㄗˋ)，又稱中文、中國字、方塊字，是漢語的記錄符號，屬於表意文字的詞素音節文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。在形體上逐漸由圖形變為筆畫，象形變為象徵，複雜變為簡單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個別漢字外(如瓩、兛、兣、呎、嗧等)，都是一個漢字一個音節。 需要注意的是，日本、韓國、朝鮮、越南等國在歷史上都深受漢文化的影響，甚至其語文都存在借用漢語言文字的現象。

目錄

名詞解釋

「635」法又稱默寫式智力激勵法、默寫式頭腦風暴法，是德國人魯爾已赫根據德意志民族習慣於沉思的性格提出來的以及由於數人爭着發言易使點子遺漏的缺點，對奧斯本智力激勵法進行改造而創立的。與頭腦風暴法原則上相同，其不同點是把設想記在卡上。頭腦風暴法雖規定嚴禁評判，自由奔放地提出設想，但有的人對於當眾說出見解猶豫不決，有的人不善於口述，有的人見別人己發表與自己的設想相同的意見就不發言了。而「635」法可彌補這種缺點。具體做法如下：

每次會議有6人參加，坐成一圈，要求每人5分鐘內在各自的卡片上寫出3個設想（故名「635」法），然後由左向右傳遞給相鄰的人。每個人接到卡片後，在第二個5分鐘再寫3個設想，然後再傳遞出去。如此傳遞6次，半小時即可進行完畢，可產生衛生108個設想。

635法的具體程序

1、以A－F代表六個人,與會的6個人圍繞環形會議桌坐好，每人面前放有一張畫有6個大格18個小格(每一大格內有3個小格)的紙；

2、主持人公布會議主題後，要求與會者對主題進行重新表述；

3、重新表述結束後，開始計時，要求在第一個5分鐘內，每人在自己面前的紙上的第一個大格內寫出3個設想，設想的表述儘量簡明，每一個設想寫在一個小格內；

4、第一個5分鐘結束後，每人把自己面前的紙順時針(或逆時針)傳遞給左側(或右側)的與會者，在緊接的第2個5分鐘內，每人再在下一個大方格內寫出自己的3個設想；新提出的3個設想，最好是受紙上已有的設想所激發的，且又不同於紙上的或自己已提出的設想；

5、按上述方法進行第三至第六個5分鐘，共享時30分鐘，每張紙上寫滿了18個設想，6張紙共108個設想；

6、整理分類歸納這108個設想，找出可行的先進的解題方案。635法的優點是能彌補與會者因地位、性格的差別而造成的壓抑；缺點是因只是自己看和自己想，激勵不夠充分。

635法

635法的注意事項

不能說話，思維活動可自由奔放。

由6個人同時進行作業，可產生更高密度的設想。

可以參考他人寫在傳送到自己面前的卡片上的設想，也可改進或加以利用。

不因參加者地位上的差異，以及懦弱的性格而影響意見的提出。

卡片的尺寸相當於A4紙張，上面畫有橫線，每個方案有3行，分別加上 1 to 3 的序號。