麻雀與燕子(施訓洋)
作品欣賞
麻雀與燕子
對於鳥雀之類，也是十分喜歡的，兒時尤甚。
若是父親逮住一隻偷吃穀子的麻雀，必是用一根長長的細線拴住，讓我牽着，那想飛便飛、想落便落的麻雀一如往常騰空而起，卻只能飛出線的長度便被拽了回來。起先，它並不為然，幾次嘗試後便有些慌恐。大約是知道自己已成為眼前孩童的玩物，顯得焦躁不安，飛的次數明顯增多，越飛越急、越急越飛。估計是孤獨與恐懼陡增，嘗試了多次後，竟靜靜地待在腳跟不再飛騰。
將麻雀捉起，放在手中輕輕撫摸，那柔柔的感覺的確有些舒服。微閉着眼睛，似在養神，以為它確是累了，晾它也不會再飛。將它托在手上，高高舉起，又輕輕放下，如此反覆，似乎感覺到那麻雀的心在撲撲跳。再看，竟依然是眼睛微閉。
突然間，麻雀撲騰一下飛起，速度快的驚人，連抓細線的反應都沒有，它竟飛到了空中，很快，便連同那長長的細繩不見了蹤影。
想來，它必是做了無數次的思考，才做出那拚命的一搏。麻雀飛走了，倒沒什麼心疼，只是擔心那長長的細線會不會送了它的命？總在房前屋後的竹林里找尋那麻雀的蹤跡，擔心它吊在樹上或繞在竹子上。
找了好多天，連個影兒也沒有。漸漸淡忘時，忽地發現落在門前石碾上唧唧喳喳叫個不停的幾隻麻雀中，竟有一隻腳上還有一節細線，稍微地靠近，仔細端詳，那確是上次飛走的麻雀。想來必是經歷一番生與死的掙扎，在一次次的撲騰中將纏繞在竹枝或樹杆上的細線掙斷。大約是擔心再次被捉，及至還未湊近，便驚叫着飛走。
幾天的擔心，在看見它後消失的無影無蹤。再捉住鳥雀，便不再用細線拴住，而是裝在父親用竹條編織的籠子裡。儘管衣食無憂，鳥雀們卻一心想着飛走，上竄下跳，從不消停，一次次地飛起，一次次地撞回。自由，也是鳥雀們所嚮往的。
再後來，有玩猴子把戲的人，也是用繩子將猴子拴住，讓它做各種動作，每做完一次便會賞它一粒花生米。那失去自由的猴子動作雖然嫻熟，卻總有些想逃走的感覺。大約，猴子也是追求自由的。
鳥雀和猴子失去自由，離不開一個「貪」，貪吃讓它們成了玩物。而失去自由後，又是拼了命地想自由，大約這也是人性吧？
孩提時代，燕子也很多，但父親從不讓我們捕捉，即便是驅趕也是不許的，很是好奇。更好奇於有的人家房梁下有燕子窩而有的人家卻沒有。尤其是鄰居家和住在同村的姑姑家房梁下都有，而我家卻沒有，便更是好奇。不止一次問父親，每次他都笑而不語，問得多了，父親只是淡淡地說：總有一天會有燕子來搭窩的。
偶然間聽說燕子搭窩竟然還有講究，以及燕子還有農燕與草燕之分。據說燕子都是擇富而棲，燕子飛入搭窩的人家非富即貴，從來不到貧窮人家。農燕是極其講究的，造的窩也是極其精緻的，乾淨衛生，草燕則不同，比之農燕要遜色許多，搭的窩粗糙且不乾淨。農燕飛來則更顯尊貴。
說來也巧，鄰居家在莊子裡算得上富有的，姑姑家表哥表姐都吃上了商品糧。於是，我便天天盼着燕子來搭窩，更希望鄰家或姑姑家的燕子能飛到我家來搭窩。每次有燕子飛進屋來，總盼着它能多一些停留，更急切地盼它快些在房梁下搭窩。但回回都是飛進來轉幾圈又飛走了，心中滿是失落。
儘管燕子還是沒來我家搭窩，但飛入我家屋子的次數卻越來越多，而且停留的時間也越來越長。心想：這燕子必是要來搭窩的。但是，燕子還是沒在房梁下搭窩。
漸漸地，對燕子搭窩沒有了先前那般關注，大約那燕子確實是嫌貧愛富吧？後來，家裡建起了新瓦房，那燕子真就來搭窩了。那時我已經上初中了，學校離家較遠，平常都是住宿，很少回家。一天吃午飯時，父親神秘地對我說：「兒子，我們家來了幾位貴客，你知道嗎？」我環顧飯桌，除了父母和兩個姐姐，也沒誰呀？就在我滿腹狐疑時，父親笑眯眯地說：「你抬頭看下。」呵，竟然是搭好的燕子窩，還有停在窩裡休息的兩隻燕子。
燕子來搭窩了，看得出來父親挺開心，還記得父親說了這樣一句話「燕子來搭窩了，我兒子要出息了。」呵呵，果真如此嗎？人，不努力，單憑燕子來搭窩行嗎？
後來，不在老家住了，偶爾回去幾趟，燕子窩還在，燕子卻飛走了。再後來，翻新屋頂時，燕子窩也一起被毀掉了。
若是父親健在，必是不會如此。現在想來，多少有些遺憾。
作者簡介
施訓洋，廬江縣廬城鎮羅埠學校教師。